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1)  progress reports for Chinese primary school students
中国小学生手册
1.
The politeness in teachers’evaluations in progress reports for Chinese primary school students is analyzed from “face” perspective in this thesis.
本文试从面子视角分析中国小学生手册中教师评语的礼貌现象。
2)  student handbook
学生手册
3)  a handbook to English literature
英国文学手册
4)  U.S.A
美国中小学生
1.
The Status quo and Trends of Academic Proficiency Tests in Elementary and Secondary Schools in U.S.A.
美国中小学生学业水平测试的现状与趋势
5)  The Technical Assessment Handbook for Ecological Residence of China
中国生态住宅技术评估手册
1.
Analysis of the Instructive Ability of the Evaluation Criteria of the Ecological Residence in China——From The Technical Assessment Handbook for Ecological Residence of China to Green Building Evaluation Criteria;
关于国内生态住宅评价标准的指导性分析——从《中国生态住宅技术评估手册》到《绿色建筑评价标准》
6)  Chinese EFL children learners
中国小学生英语学习者
1.
The present study tries to describe and discuss how Chinese EFL children learners’ pragmatic competence develops at the social interchange level, speech act level and interchange-speech act combination level along with their L2 grammar competence which develops gradually.
本文旨在描述并讨论中国小学生英语学习者第二语言语用能力如何随其第二语言语法能力的提高而发展。
补充资料:中国大学生体育协会
群众性体育组织。1975年成立。同年加入国际大学生体育联合会。主要活动有:组织全国性的大学生体育竞赛,参与国际大学生的体育活动,进行体育科学研究等。会址设在北京。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条