2) period of post-analytic philosophy
后分析哲学时代
1.
The development of analytic philosophy in the 20th century makes clear that this magnificent philosophical movement has come to its end since its fundamental characteristics had already disappeared,which indicates the dawn of "period of post-analytic philosophy".
20世纪百年分析哲学的历程表明,这一曾经声势浩大的哲学运动已经终结,其基本特征已经不复存在,这预示着英美哲学界“后分析哲学时代”的来临。
3) post-analytic philosophy of education
后分析教育哲学
1.
Abstract Content: The post-analytic philosophy of education in the Great Britain is a concept divided by time standard, which indicated the latest development of the analytic philosophy of education in the Great Britain after 1980s.
摘要正文:英国后分析教育哲学是一个以时间标准划分产生的概念,它泛指20世纪80年代以后英国分析教育哲学的新进展。
4) post-analytic philosophy
后分析性语言哲学
5) Later language-analyzing philosophy
后期语言分析哲学
6) philosophical analysis
哲学分析
1.
Philosophical Analysis of Construction the Relationship between Central and Local Government;
构建中央与地方和谐关系的哲学分析
补充资料：分析哲学
| 分析哲学 analytic philosophy 一种以语言分析作为哲学方法的现代哲学流派或思潮 。主要包括逻辑经验主义和日常语言学派，也包括批判理性主义以及20世纪60年代以后出现的不属于这些支派的分析哲学家。分析哲学的基本思想最初见于19世纪末德国哲学家G.弗雷格的著作中，正式形成于20世纪初的英国。创始人除弗雷格外，主要有B.罗素、G.E.摩尔、L.维特根斯坦等。其共同特征是：①重视语言在哲学中的作用，把语言分析当作哲学的首要任务，甚至当作唯一任务。②普遍重视分析方法。③反对建立庞大的哲学体系，主张在解决哲学问题时要从小问题着手，由小到大地逐一解决。分析哲学是20世纪西方哲学中影响最大的哲学思潮之一，在30年代以后的英美哲学中居于主导地位。 |
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参考词条