2) literacy testing
文化课程测试
1.
Based on the analysis of the national college students League Football Matches,this paper argues that it will bring the initiative of the institutions of higher learning and students into full play by the following measures: establish the National College Students Supper League Football Matches and set up the strict qualification evaluation system,and hold literacy testing,etc.
通过对全国大学生足球联赛的分析,认为增设超级联赛,并设立严格的资格审查制度,进行文化课程测试,将更加有利于发挥大多数高校和学生的积极性。
3) socio cultural test
社会文化测试
4) literacy test
文化水平测试
5) Raven's standard progressive Matrices test
瑞文测试
6) grammar testing
文法测试
1.
Test adequacy criterion of context free grammar was formally defined and a family of grammar testing criteria was proposed.
讨论了文法测试的基本概念 ,分析了文法测试的特点、应用场景及其与一般软件测试的异同 。
2.
The test sets generation method, the rule coverage algorithm based on grammar testing theory only considers syntax test coverage for grammar of a language tested.
建立在文法测试理论基础之上的测试集合生成方法——规则覆盖算法等只考虑了对被测编译器语言文法语法层次上的测试覆盖,为加强对被测语言的全面测试,语义覆盖正逐步成为研究热点。
补充资料：测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定
测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定
check of the acceptability of test results and determination of the final test result
C凡(3)二3.3d，时，取此3个结果的平均值作为最终侧试结果;否则取它们的中位数作为最终测试结果。。，为重复性标准差(即在重复性条件下所得侧试结果的标准差)。 在口田T 11792一1989中还对重复性和再现性条件下所得侧试结果可接受性的检查方法和最终测试结果的确定做了详细讨论和规定。(马毅林)ceshi 11叩uo kejieshCxjxing d6 iiancha he zuizhong ceshi】i闪旧de que心ing测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定(checkof山eac，ptability of test，ults助ddsterminationofthefi耐testresult)在商品检验中进行一次测试的情形不多见，当得到一个测试结果时，所得结果不可能直接与给定的重复性标准差作可接受性的检查。对测试结果的准确性有任何疑问时都应再进行一次测试。所以，对两个测试结果进行可接受性的检查是一般的情况。 可接受性的检查，实际上是一种统计检验。任何两个测试结果只要能通过可接受性的统计检验即可认为是一致的，均可接受。比如，在重复性条件下，所得结果之差的绝对值(下称绝对差)不超过相应的重复性限r(见重复性和再现性)的值，则认为两个结果是一致的，均可接受;如果两个侧试结果的绝对差超过r，则认为它们是不一致的，必须增加测试。 按国家标准《测试方法的精密度在重复性或再现性条件下所得测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定》(GBIT 1 1792一1989)，在重复性条件下，如果两个测试结果的绝对差不超过r的值，可取两个侧试结果的平均值作为最终测试结果。如果两个结果的绝对差超过r的值，并且测试费用较低，须再做两次测试。当4个结果的极差(即其中的最大值与最小值之差)不超过相应的临界极差c，瓜(4)二3.6a，时，取4个结果的平均值作为最终测试结果。如果两个结果的绝对差超过r的值，并且测试费用较高时，只须再作一次测试。当3个结果的极差不超过相应的临界极差
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条