1) drawing and figure
物理图形与几何图形
2) geometric figure
几何图形
1.
On Kant,Husserl and Wittgenstein s Approaches to the Philosophical Thought of Geometric Figure;
论康德、胡塞尔与维特根斯坦关于几何图形的哲学思考
2.
Finally the paper shows the realization of algorithm by vc++ language,which can recognise the regular geometric figure in the computer using this program.
对规则几何图形进行了分析,并对识别的算法和实现进行了分析与研究。
3.
This paper defines fuzzy sets, researches some problems of fuzzy mathematic and discusses the subjects of geometric figure with the concept of convex sets.
定义了 Fuuzy集 ,研究了 Fuzzy数学中的几个问题 ,用凸集概念讨论了几何图形的题
3) geometrical figure
几何图形
1.
The problems of optimization and optimal geometrical figure of the resection are discussed in the paper, moreover, a practical and simple method for determining the reliable point position is given.
该文讨论了后方交会的优化及最佳几何图形问题 ,文中还给出一种实用而简单的判定可靠点位的方法。
4) geometry
[英][dʒi'ɔmətri] [美][dʒɪ'ɑmətrɪ]
几何图形
1.
The E_R Model of Characteristic Parameter Library for One Class of Part was given and general methods for programming searching system and parametric geometry graphics were analyzed.
标准件库已成为计算机集成制造系统不可缺少的部分 ,本文探讨了利用通用关系数据库设计标准件特性参数库的方法 ,给出了一大类标准件特性参数库的E_R模型 ,分析了标准件信息检索系统和参数化几何图形程序库的设计方法 ,并在AutoCAD上开发了实用的应用系统 。
5) geometric graph
几何图形
1.
Finally,the five expressional types of the engineering and technieal language are discussed,including literal expression,plain geometric graph,stereo graph, object.
考查和测绘了秦陵铜车马及在兵马俑坑出土的构件，在史料分析及实物考证的基础上，研究了秦代工程技术语言产生的条件，探讨了以文字式、平面几何图形、立体图形、实物或模型式以及多面图形等五种秦代工程技术语言的表达形式。
6) geometrical graphics
几何图形
1.
This article discusses the application of geometrical graphics in teaching of advanced mathematics along with graphical visualization with MATLAB.
探讨几何图形在高等数学教学中的作用,并在MATLAB下实现了几何图形可视化的方法。
2.
This article probes into the application of geometrical graphics in teaching of higher mathematics along with graphical visualization with Matlab.
本文探讨几何图形在高等数学教学中的作用及在matlab下实现图形可视化的方法。
补充资料：图形后效
连续注视一个图形之后影响感知随后图形的知觉现象。1925年首先由E.H.维尔霍夫发现，30～40年代J.J.吉布森、W.克勒和H.瓦拉赫对这一现象进行了系统的研究。吉布森发现，在被试注视一条垂直而稍弯曲的曲线5～10分钟后,这条曲线就变得不那么弯曲了；如果在呈现曲线之后，立即把刺激物换成一条直线，那么直线看上去就略显弯曲。弯曲的方向恰好与原来曲线的变曲方向相反。这就是曲线后效。如果让被试先注视一条从垂直或水平位置适当倾斜的直线，再看一条垂直或水平的直线，被试便认为这条直线倾斜了，这就是直线倾斜后效。1944年克勒和瓦拉赫通过实验发现了图形的位移后效(图1)。当被试注视I图1分钟后,再注视T图,这时T图左侧的两个图形似乎被I图左侧那一个图形向上下两个方向推开;而T图右侧的两个图形似乎被I图右侧那两个图形向内挤压到一起。总之，T图在空间上从事先注视过的图形的位置上移开了。图形后效的作用一般很短暂，只有在个别情况下，后效可以维持几天至几星期。
心理学家研究了影响图形后效的因素。克勒和瓦拉赫研究了注视图形与测验图形的距离对位移后效的影响。他们提出，位移是两种图形距离的函数。在中等距离时，位移数值最大,在距离过小或过大时,位移数值最小。E.R.哈默1949年研究了图形后效的时间因素，发现在看注视图形后紧接着看测验图形，位移最大；随着注视后时间的增加，位移渐减。位移大小还依赖注视时间的长短。注视时间超过5秒已有后效产生；注视时间为60秒时,位移的数值最大。此外，注视图形与测验图形的相对大小，被试的注意状态对图形后效也有明显影响。
根据上述发现，克勒提出了解释图形后效的餍足理论。他指出,由于注视I图形在视神经上产生的电冲动,在大脑皮层上引起了细胞的极化，并形成了一个相应的餍足区。这个餍足区迫使随后由T图形引起的皮层电流,绕过这一高度餍足了的区域,从而使看到的T图形出现大小和位移的变化。餍足理论受到各方面的批评。K.S.拉什利和周杲良等将金箔放置在猴脑枕叶的表面，使皮层电流出现短路，结果并未出现视觉图形的破坏。这说明关于皮层餍足区的假说是不能成立的。1950年C.E.奥斯古德提出了统计理论。他认为，图形的轮廓在皮层上的投射,可以用兴奋的正态分布来表示（图2）。轮廓处兴奋最高；距离轮廓越远，兴奋越低。被试注视I图后,在皮层第17区产生了假想的兴奋分布(Ia)。这种分布由于疲劳而展开了(Ib)。以后，被试注视T图,皮层上兴奋的分布由Ta变成Tb,测验图形轮廓的表面位置由T变化到T′，因而导致位移现象。
近20年来，由于感受野学说的提出，人们对研究视觉适应现象的兴趣大大提高。视觉适应不仅表现为明适应、暗适应、颜色适应，而且表现为对线条方向、长短、运动的适应。图形的位移后效和倾斜后效成为人们研究适应问题的一个重要方面。这些工作对间接了解人脑中特征觉察器的活动，探讨视觉系统的编码特征有重要意义。
心理学家研究了影响图形后效的因素。克勒和瓦拉赫研究了注视图形与测验图形的距离对位移后效的影响。他们提出，位移是两种图形距离的函数。在中等距离时，位移数值最大,在距离过小或过大时,位移数值最小。E.R.哈默1949年研究了图形后效的时间因素，发现在看注视图形后紧接着看测验图形，位移最大；随着注视后时间的增加，位移渐减。位移大小还依赖注视时间的长短。注视时间超过5秒已有后效产生；注视时间为60秒时,位移的数值最大。此外，注视图形与测验图形的相对大小，被试的注意状态对图形后效也有明显影响。
根据上述发现，克勒提出了解释图形后效的餍足理论。他指出,由于注视I图形在视神经上产生的电冲动,在大脑皮层上引起了细胞的极化，并形成了一个相应的餍足区。这个餍足区迫使随后由T图形引起的皮层电流,绕过这一高度餍足了的区域,从而使看到的T图形出现大小和位移的变化。餍足理论受到各方面的批评。K.S.拉什利和周杲良等将金箔放置在猴脑枕叶的表面，使皮层电流出现短路，结果并未出现视觉图形的破坏。这说明关于皮层餍足区的假说是不能成立的。1950年C.E.奥斯古德提出了统计理论。他认为，图形的轮廓在皮层上的投射,可以用兴奋的正态分布来表示（图2）。轮廓处兴奋最高；距离轮廓越远，兴奋越低。被试注视I图后,在皮层第17区产生了假想的兴奋分布(Ia)。这种分布由于疲劳而展开了(Ib)。以后，被试注视T图,皮层上兴奋的分布由Ta变成Tb,测验图形轮廓的表面位置由T变化到T′，因而导致位移现象。
近20年来，由于感受野学说的提出，人们对研究视觉适应现象的兴趣大大提高。视觉适应不仅表现为明适应、暗适应、颜色适应，而且表现为对线条方向、长短、运动的适应。图形的位移后效和倾斜后效成为人们研究适应问题的一个重要方面。这些工作对间接了解人脑中特征觉察器的活动，探讨视觉系统的编码特征有重要意义。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条