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1)  systematic belief
体系信念
1.
It shows that the systematic ages have been over and the systematic beliefs have been collapsed.
千年的理性自觉的体系追求已经变成了人们内心深处的非理性的体系信念
2)  System Belief
系统信念
3)  belief system of language teachers
语言教师信念体系
4)  English teacher's belief system
英语教师信念体系
5)  collective belief
集体信念
1.
The collective belief is a rising field of social epistemology.
集体信念问题是社会认识论的一个新兴的研究领域。
6)  sports faith
体育信念
1.
Eternal sports faith is the source moti.
采用文献资料法、分析与综合法、逻辑法进行调查分析,结果表明:不同体育人群的体育客观物质世界观存在很大差异,但都是为人的主观世界服务的;体育正义符合某种程序的形式化原则和原理的普遍有效性原则,是依赖于人类体育活动的实质性价值来建构的;永恒的体育信念是促进体育改革走向"以人为本"的源动力和避免体育异化的体育科学发展观。
补充资料:道德信念的发展


道德信念的发展
development of moral belief

  道德信念的发展(development of moralbelief)道德信念是坚定的道德认识和强烈的道德情感的结晶,是同道德情感、道德意志、道德行为密切联系的一种坚定的道德观。儿童道德信念的发展一般经历三个阶段:(l)无道德信念的时期,大约在10岁以前。此时儿童道德思维能力差,往往只能接受一些具体而形象的东西,感性知识占主导地位,故儿童一般只有简单直观的善恶观念、朴素纯真的道德情感及带有很大盲目性却很纯洁的道德行为,并无内在的道德信念。(2)道德信念的萌芽时期,在10岁至15岁之间。儿童产生了道德信念的内在要求,但道德信念还不成熟、不稳定。(3)道德信念开始确立的时期,在15岁以后。此时儿童道德信念的确立在个体间差异较大,有人己经形成了正确的道德信念,有人却糊里糊涂,对道德信念抱无所谓的态度,还有人形成了错误的道德信念。此阶段应加强教育,引导和帮助学生树立正确的道德信念,克服和抵制错误道德信念的产生。 (白学军撰林余德审)
  
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