1) collegelearningtheory
大学学习学
2) college leɑrning
大学学习
1.
It is the prominent chɑrɑcteristic of college leɑrning ɑnd ɑlso meets the college students′ chɑrɑcteristics.
自主学习是大学学习的突出特点 ,它也符合大学生的特点 ;大学生自主学习表现出主体性、独立性、主动性和创造性的特点 ,同时具有教师主导与学生自主有机结合、多种要素共同参与和内部需要与外部条件共同保障的规
3) learning of college students
大学生学习
1.
The article analyzes the influence of upbringing on learning of college students,indicates the problems of several upbringing modes,and puts forward some specific solutions.
文章比较详细地分析了家庭教养方式对大学生学习的影响,同时指出各类型教养方式存在的问题,并提出对策性建议。
4) learning college
学习型大学
1.
This paper analyzed about the status quo of currently our country s colleges organizations,and based on analyzing about the characteristic of learning organization,put forward the ideas and specific methods for building learning colleges.
文章分析了当前我国大学组织的现状和学习性组织的特性,提出了构建学习型大学的思路和具体措施。
5) institution of universities,university customs
大学习俗
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条