2) Russian education
俄罗斯教育
1.
By expounding the characteristics and the influence of the history and Eastern Christianity culture,this article tells us that people should deal properly with the relationship between social conventional education and religious education: Eastern Christianity culture,as a traditional culture,should be listed into Russian education,but the name of the program,the .
本文通过对俄罗斯历史和文化中东正教特点及作用的阐述表明应正确处理世俗教育与宗教教育的关系:作为传统文化的东正教文化可以走进俄罗斯教育,但要考虑课程的名称、教学的形式及讲授的内容。
2.
The article analyses the spirit source of Russian education transformation since the Soviet Union s ending.
依此,本文对前苏联解体以来俄罗斯的教育变革进行了精神源流的分析,指出“大俄罗斯主义”理念是俄罗斯历史形成的一种强势国家与民族的信仰,正是它们以一种行动的精神支撑引发和导向着当前俄罗斯教育的变革,从而使整个俄罗斯教育变革都浸透着大俄罗斯主义所蕴涵的“强国精神”和“国家权威思想”而这正是俄罗斯教育强劲的发展潜力。
3) Russian Orthodox Church
俄罗斯东正教
1.
A Study on Social Integration of Russian Orthodox Church and Moral Cultivation Function;
俄罗斯东正教的社会整合与道德教化作用研究
4) Russian higher education
俄罗斯高等教育
1.
The well distributed budget resources have alleviated the pressure caused by the shortage of Russian higher education budget.
高等教育经费资源的优化配置部分地缓解了俄罗斯高等教育经费不足的压力,当然问题也还是存在的。
5) The Russian Ecclesiastical Mission
俄罗斯东正教团
补充资料：《八路军抗战两年来的经验教训》
《八路军抗战两年来的经验教训》
Two Years' Experience and Lessons of the Eighth Route Army in the War of Resistance
f thernce)军事半月战两以现民众总结性利众运了抗分支 尸乏换，还提和部政治的进治上对于平，((}、路军抗战两年来的经验教训(Two Years’E丫perienee and LessonsEighth Route ArJ哟〕in the War ofResis」朱德总结八路军抗日战争经验教训守著作。为刊载于1939年7月《前线》刊第11、第12期合刊上的《八路军打周年》一文的第2部分，约1 300字，名收人1983年8月出版的《朱德选续 该文从党政军民团结一致、开压运动和灵活的战略战术等三个方面，了，、路军在两年抗战中所取得的伟夕和经验，主要是党政军民团结一致，「动有成绩，采用灵活的战略战术。提日日根据地的机动战原则二小股进退，袭扰，集中主力，乘弱伏尾，昼伏夜云东击西，有意暴露，及时隐蔽，利害毫不犹豫，拿定火色，转入外线。该〕出，只有不断提高八路军的指挥艺才队素质，才能战胜敌人。这不仅要依寄的进步，而且要依靠军事的进步。军写步又要以政治的进步作为保障，用刃的进步保证战略战术上的提高。 ((/又路军抗战两年来的经验教训》提高八路军、新四军游击战的战术才加强部队军事建设，起了促进作用。 (刘学
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条