2) ambivalent phenomenon
反义同形词
1.
From the perspective of cognitive pragmatics,this essay focuses on the important functions of contextual cognition in the ambivalent phenomenon.
文章从共时的角度论述了英语中的反义同形词现象的形成及其由来,并结合语料对这种特殊现象进行了分析,从认知语用学的角度出发,探讨了语境认知在反义同形中所起的重要作用。
3) 4 letters Idioms of synonyms in same forms
同形同义
1.
In this part, illuminate 4 letters Idioms of synonyms in same forms and 4 letters Idioms of different meanings in same forms of China & Korea by the inductive method and quantitative analvsis.
本部分采用归纳比较、定量分析的方法,深入研究了中韩两国的同形同义四字成语、同形异义四字成语。
4) tautology
[英][tɔ:'tɔlədʒi] [美][tɔ'tɑlədʒɪ]
同义反复
1.
This evolution has resulted in a sharp and consistent definition of competitive advantage, which partially solved the issue of tautology and enhan.
在演变过程中,资源理论关于竞争优势的定义不断明晰,同义反复问题逐一化解,竞争优势研究的微观基础亦随之完善。
2.
There are three approaches to settle the dispute on whether the principle of natural selection is a tautology: taking a skeptical attitude to the scientific status of the principle of natural selection;redefining the fitness and selection;giving up the received view of the structure scientific theory.
当代生物学哲学对选择解释的同义反复问题的研究有三条进路:怀疑自然选择原理的科学地位、重新定义适合度和选择的概念、放弃科学理论结构的正统观点。
3.
The article makes a thorough analysis of tautology through the investigation of a considerable amount of material of the same language and reaches the conclusion that it is an important figure of speech in linguistic expression.
本文通过对一定量的同类语言材料的调查,对同义反复现象进行了较为全面的分析,认为这是一种重要的语言表达方式———修辞格。
5) auto-antonymy
反义同词
6) Isomorph synonym
同形同义词
补充资料:反饥饿、反内战、反迫害运动
反饥饿、反内战、反迫害运动 中国解放战争时期国民党统治区广大学生的民主爱国运动。1947年,国民党统治区爆发了空前严重的经济危机,广大人民反对国民党统治的斗争日益高涨。5月4日,上海学生上街进行反对内战的宣传,遭到国民党军警的镇压。各校学生在中国共产党的领导下立即罢课抗议并到市政府请愿。9日,近2万名电车、汽车及丝织工人罢工游行,要求增加工资。15日,南京中央大学等校3000余人,赴教育部进行反内战请愿。16日,北京大学院系联合会提出“反饥饿、反内战”的口号,北平各大学相继举行了罢课。学生运动的蓬勃发展,使国民党当局极为惊恐,于18日颁布《维持社会秩序临时办法》,严禁10人以上的请愿和一切罢工罢课游行示威。5月20日,京沪苏杭地区16个专科以上学校6000余名学生在南京举行挽救教育危机联合请愿游行,并向国民参政会请愿,遭到国民党宪兵、警察、特务的殴打,百余名学生被打伤,20多人被抓走。同日,平津学生也分别举行反饥饿、反内战的游行活动,天津学生在示威中遭毒打,50余名学生被军警殴伤,造成震惊全国的五二○血案。血案发生后,中国共产党提出反迫害的口号,把运动推向新的阶段。上海、南京、天津、北平等60多个城市的学生纷纷行动起来,举行罢课和上街游行示威。6月19日各地学生代表在上海集会,成立了中国学生联合会。学生运动与工人、农民、市民的斗争结合在一起,形成了反对蒋介石反动统治的第二条战线,有力地配合了人民解放军的作战。
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