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1)  laddered teaching
阶梯式教学
1.
By using the way of laddered teaching, dividing different stratifications according to students knowledge basis and ability levels, we can enhance their confidence in study, making students full of achievement sense and improving students study efficiency.
采用阶梯式教学法,根据学生基础、能力水平分层次,增强他们的学习自信心,让学生有成就感,提高学习效率。
2)  ladder teaching mode
阶梯式教学模式
3)  staged experiment teaching
阶梯式实验教学
4)  "step-by-step" teaching mode
"阶梯"教学模式
5)  ladder teaching
阶梯教学
1.
According to various stages different teaching goal, complement the advantages of different teaching approaches such as case teaching, ladder teaching, example teaching and traditional lecture teaching in the classroom instruction.
该文对C程序设计课堂教学特点进行分析,将课堂教学分为知识引入,详细讲解和内容总结三个阶段,根据各阶段的不同教学目标,将案例教学、阶梯教学、举例教学和传统的讲授教学各方法优势互补地结合起来应用在C程序设计课程课堂教学中。
6)  stair style procedure teaching method
阶梯式程序教学法
补充资料:反射式阶梯光栅(reflection stepped grating)
分子式:
CAS号:

性质:又称反射式阶梯光栅(reflection stepped grating)。其性质介于小阶梯光栅和阶梯光栅之间。它与闪耀光栅不同,不以增加光栅刻线,而以增大闪耀角(高光谱级次和加大光栅刻划面积)来获得高分辨本领和高色散率。例如当8~80条/mm刻线,60°~70°闪耀角,40~200级高光谱级次时,分辨本领大于106。普通闪耀光栅为105。但它每一级光谱区很窄,只有1~10nm。可用交叉色散法将这些上百级次的光谱分开。

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