2) anti feudal ethics
反封建礼教
3) oppose feudal ideology
反对封建礼教
4) Feudal Ethics
礼教
1.
The Feudal Ethics during the Zhou Dynasty and the Occurrence of The Poems of Love in the Book Of Songs;
周代礼教与《诗经》爱情诗的生发
2.
From the point of human desire,this book criticizes the idealist philosophy of the Song and Ming dynasties which represented the feudal ethics of old China and constrained greatly the normal human desire of Chinese People.
《牡丹亭》以高唐神女为原型塑造主人公杜丽娘 ,在中国视“淫”为万恶之首的“无性文化”传统中 ,复活了性爱女神的形象 ,它以人欲的思考为切入口 ,批判宋明理学为代表的封建礼教对人类正常情欲的压抑 ,从而肯定和歌颂了人欲 ,代表了在几千年封建礼教束缚下的性爱文明意识的觉醒。
5) ethics
[英]['eθiks] [美]['ɛθɪks]
礼教
1.
In the pre-Qin ethics,there were several factors of harmony in dealing with the relationship between the male and the female.
先秦礼教对男女性别关系的规定包含若干和谐思想,主要表现在男女言行的和谐、男女受教育内容的和谐、夫妻关系的和谐、子女与父母关系的和谐和尊老养老中的和谐等。
2.
In the Han Dynasty,the concept of instruction to the females in the ethics was different from that in the real life.
在汉代,礼教中的女子教育观与现实生活中女子接受教育的情况有所不同。
6) feudal ethical code
礼教
1.
Madman s Diary by Luxun has long been considered a story exposing the cruel feudal ethical code.
《狂人日记》长期以来被定论为揭露礼教吃人,但从鲁迅的一贯思想和小说发表时鲁迅的自述可以断定,其原初的核心的动机是表现人吃人,是揭露存在于中国的食人蛮性,它通过对被吃的恐惧感传达出鲁迅对民族摆脱野蛮状态的热望以及对人的肌体和生命的强烈关注。
2.
In the beginning of prosperity of feudal ethical code, the women in Han Dynasty received the education of "women s morals" and "women s achievements", in a.
在礼教初兴的时代背景下,汉代妇女除了接受"女德"、"妇功"教育外,还能够学习一些儒家经典。
3.
The popular critical belief in the cause of her death is that it results from four chains of the feudal ethical code.
对祥林嫂悲剧的内涵作出重新的解释 ,指出祥林嫂之死的原因 :其一是礼教各条律之间的内在矛盾 ,是族权与夫权之间的相悖 ;其二是愚昧大众们“看客”的凶眼 ,通过“心理暗示”的作用使祥林嫂产生犯罪感 ,自我心灵折磨以致跨入地狱之门。
补充资料：反饥饿、反内战、反迫害运动
| 反饥饿、反内战、反迫害运动 中国解放战争时期国民党统治区广大学生的民主爱国运动。1947年，国民党统治区爆发了空前严重的经济危机，广大人民反对国民党统治的斗争日益高涨。5月4日，上海学生上街进行反对内战的宣传，遭到国民党军警的镇压。各校学生在中国共产党的领导下立即罢课抗议并到市政府请愿。9日，近2万名电车、汽车及丝织工人罢工游行，要求增加工资。15日，南京中央大学等校3000余人，赴教育部进行反内战请愿。16日，北京大学院系联合会提出“反饥饿、反内战”的口号，北平各大学相继举行了罢课。学生运动的蓬勃发展，使国民党当局极为惊恐，于18日颁布《维持社会秩序临时办法》，严禁10人以上的请愿和一切罢工罢课游行示威。5月20日，京沪苏杭地区16个专科以上学校6000余名学生在南京举行挽救教育危机联合请愿游行，并向国民参政会请愿，遭到国民党宪兵、警察、特务的殴打，百余名学生被打伤，20多人被抓走。同日，平津学生也分别举行反饥饿、反内战的游行活动，天津学生在示威中遭毒打，50余名学生被军警殴伤，造成震惊全国的五二○血案。血案发生后，中国共产党提出反迫害的口号，把运动推向新的阶段。上海、南京、天津、北平等60多个城市的学生纷纷行动起来，举行罢课和上街游行示威。6月19日各地学生代表在上海集会，成立了中国学生联合会。学生运动与工人、农民、市民的斗争结合在一起，形成了反对蒋介石反动统治的第二条战线，有力地配合了人民解放军的作战。
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