1) female consciousness of expressing selves
女性自我表达意识
3) female self consciousness
女性自我意识
1.
By analyzing the life of the three female characters in Rainbow, this paper shows the development of the female self consciousness in modern society and Lawrence s exploration on human life.
从《虹》三位女性的不同的生活道路 ,可见现代女性自我意识的发展的轨迹和劳伦斯对人生奥秘的探索 ;作者在艺术形式上也非常注重作品的写实和写意的完美结
4) female self-consciousness
女性自我意识
1.
An Analysis of the Female Self-consciousness Reflected in Henry James Early Works;
亨利·詹姆斯早期作品中女性自我意识之分析
2.
However,if taking the whole precess of her creation,the depiction of pure female,the description of female self-consciousness,and the criticism against male from the female world,it could be more appropriate that the current novel was written at the transition stage.
《没有纽扣的红衬衫》一直被人们视为铁凝早期创作的代表作;然而若从铁凝的整个创作过程来思考,从纯洁女性的刻画,女性自我意识的描述,以及对女性世界中男性的批判等角度来分析,把《没有纽扣的红衬衫》定位在铁凝创作过程中的过渡阶段更为恰当。
5) girl's self-consciousness
女童自我意识
补充资料：自我意识的发展
自我意识的发展
development of self-consciousness
自我意识的发展(development of self-consciousness)从无到有，而后达到成熟的一个漫长的发展过程。自我意识是意识的一种，它包括自我观察、自我监督、自我评价、自我体验、自我教育和自我控制等内容。衡量自我意识发展是否成熟的标准有:(1)能意识到自己的身体特征和生理状况。(2)能认识并体验到内心进行的心理活动。(3)能认识并感受到自己在社会和集体中的地位和作用。人生的第1年无自我意识可言，在1岁末时开始有自我感觉。2一3岁的儿童开始把自己当作主体来认识，口语中出现了“我”。学前儿童的自我评价有三大特点:(l)表面性。(2)易受暗示性。(3)带有明显的情绪性。学龄初期儿童的自我意识有一个加速期，自我评价从具体、个别的评价向抽象的、全面的评价过渡。青少年自我意识的发展出现质变，特点:(l)成人感和独立感进一步发展。(2)自我分化中表现出青少年不仅在观察评定现实的自我，并且还在积极追求和实现理想的自我。(3)自我意识的强度和深度在不断增加。(4)自我评价逐渐趋于成熟，表现为评价的独立性日益增强，自我评价从片面性向全面性发展，对自己的评价从身体特征和具体行为向个性品质方面转化。 (白学军撰林索德市)
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参考词条