1) standard exercise
标准练习
1.
Two feasible teaching models are presented: (1) adopting "standard exercise" to cultivate the students independent reading competence and communicative competence; (2) changing the traditional 3Ps reading model to arouse the students reading interest.
文章从两个方面论述了改革大学英语阅读教学的可操作性模式:(1)采用“标准练习”,培养学生独立阅读能力及英语综合应用能力;(2)转变传统的阅读教学模式,激发学生阅读兴趣并提高其听说能力。
2) standardized exercises
标准化练习题
1.
This paper introduces a new method to design interactive standardized exercises through Founder Author.
介绍了一种用方正奥思来实现交互式标准化练习题的技巧,该方法具有操作简便、交互性强等特点,可以利用其实现单选题、多选题、填空题的判断和计分。
3) practise aiming
练习瞄准
4) exercise aim
练习目标
1.
The independent effect of variables of sex, exercise aim and exercise amount on physical self-respect is discussed and their interaction is also studied.
本文采用身体自尊量表调查及教学实验的研究方法,以游泳练习目标及运动量为干预因素,探讨不同性别大学生游泳练习中不同练习目标与运动量对身体自尊的影响,进而分析性别、练习目标及运动量对身体自尊是否产生显著的独立影响,并观察自变量之间是否相互依存交互作用。
5) training criteria
训练标准
1.
Levels of overseas students communicative competence in spoken Chinese and the relative training criteria;
留学生汉语口头言语交际能力的层次及其训练标准
补充资料：德国国家标准(见德国标准化学会、德国标准体系)
德国国家标准(见德国标准化学会、德国标准体系)
National Standards of Germany: see Deutsches Institut für Normung, DIN;standards system of Germany
Oeguo Guol心日icozhun德国国家标准(Natio.吐S加Ln山切曲of Gen”旧ny)见德国标准化学会;德国标准体系。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条