2) classroom interaction
课堂交互
1.
A comparative analysis of Chinese and foreign teacher talks in the college English classroom interactions in China;
中外大学英语教师课堂交互活动中的话语比较分析
2.
Teacher feedback, one component of teacher talk, is explored as themedium of classroom interaction in this study.
作为教师话语的一个部分，教师反馈语在本研究中是作为课堂交互的手段来进行探讨的。
3) interaction
[英][,intə'rækʃən] [美][,ɪntə'rækʃən]
课堂交互
1.
Questioning from English teachers plays a key role in class interaction.
教师提问是课堂交互的重要组成部分,提问的实施需要一定的策略。
2.
On the basis of the characteristic of post-modernist perspectives on education,the article expounds its beneficial inspiration in respects of the roles of teacher and students,their relationship and instructive evaluation in interaction of college English teaching.
本文从后现代主义的特点出发,论述后现代主义教育观对大学英语教学课堂交互过程中老师和学生的角色、师生之间的关系、教学评价体系方面的启示。
4) second language class
二语课堂
1.
Group dynamics is a factor of great significance in second language class; it can make all the difference when it comes to successful learning experiences and outcomes.
在二语课堂（second language class）中，班级活力（group dynamics）是一个极其重要的因素，它可以影响到班级学习生活的各个方面。
5) classroom L_2 communication
课堂第二语言交际
6) English class interaction
英语课堂互动
1.
English class interaction plays an important part in mastering English,but it is difficult to implement due to various factors.
英语课堂互动是学好英语的关键之一,但由于多种因素,课堂互动难以实现。
补充资料：小儿获得性癫痫性失语
小儿获得性癫痫性失语
即“Landau-Kleffner综合征”，是小儿所特有的癫痫综合征。起病多在2～8岁间，男多于女。主要的临床表现是失语、脑电图异常和癫痫发作，但三者并非同时发生，起病时的首发症状多以失语开始。本病病因不明，约10%有家族癫痫史。神经系统未见阳性体征。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条