1) Testing Syllabus
测试大纲
1.
This article put forward the differences in the light tone, probed into the reasons and emphasized on comparing the differences of the light tone characters between the Testing Syllabus of Putonghua Proficiency and the Implementary Essentials of Putonghua Proficiency Test.
本文指出轻声方面的分歧现象,探讨造成这种情况的原因,重点对比分析《普通话水平测试大纲》和《普通话水平测试实施纲要》中轻声词语的不同点,并在此基础上进一步探讨普通话水平测试中轻声词语的判定问题和轻声词语的规范问题。
2) script test,manual test
大纲测试
3) testing program
测试程序，试验大纲
4) Commissioning programme
调试大纲
5) knowledge body
考试大纲
1.
Based on the study of a survey ,this paper affirms the great value of Chinese Certified Quality Engineer ( CCQE ),finds that the knowledge body of CCQE is rather reason-able ,regards training before examination of CCQE as an important approach to bring up quali-ty talents ,and points out developing quality professional market is helpful for continuous im-provement of CCQE.
通过对企业、注册质量工程师及备考质量人员的调查分析,认为注册质量工程师考试大纲的内容基本合理,注册质量工程师的价值正逐步得到社会的认同,考前培训成为系统培训质量人才的重要途径,指出政府有关部门采取措施培育注册质量工程师人才市场是推动注册质量工程师队伍发展壮大的重要手段。
6) test outline
试验大纲
1.
The reliability evaluation test outlines for naval radars are introduced,and the conditions and problems in the test are also elaborated.
介绍了海军某系列雷达可靠性鉴定试验大纲,对试验情况和问题处理作了详细阐述,并通过试验总结了经验教训。
补充资料：测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定
测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定
check of the acceptability of test results and determination of the final test result
C凡(3)二3.3d，时，取此3个结果的平均值作为最终侧试结果;否则取它们的中位数作为最终测试结果。。，为重复性标准差(即在重复性条件下所得侧试结果的标准差)。 在口田T 11792一1989中还对重复性和再现性条件下所得侧试结果可接受性的检查方法和最终测试结果的确定做了详细讨论和规定。(马毅林)ceshi 11叩uo kejieshCxjxing d6 iiancha he zuizhong ceshi】i闪旧de que心ing测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定(checkof山eac，ptability of test，ults助ddsterminationofthefi耐testresult)在商品检验中进行一次测试的情形不多见，当得到一个测试结果时，所得结果不可能直接与给定的重复性标准差作可接受性的检查。对测试结果的准确性有任何疑问时都应再进行一次测试。所以，对两个测试结果进行可接受性的检查是一般的情况。 可接受性的检查，实际上是一种统计检验。任何两个测试结果只要能通过可接受性的统计检验即可认为是一致的，均可接受。比如，在重复性条件下，所得结果之差的绝对值(下称绝对差)不超过相应的重复性限r(见重复性和再现性)的值，则认为两个结果是一致的，均可接受;如果两个侧试结果的绝对差超过r，则认为它们是不一致的，必须增加测试。 按国家标准《测试方法的精密度在重复性或再现性条件下所得测试结果可接受性的检查和最终测试结果的确定》(GBIT 1 1792一1989)，在重复性条件下，如果两个测试结果的绝对差不超过r的值，可取两个侧试结果的平均值作为最终测试结果。如果两个结果的绝对差超过r的值，并且测试费用较低，须再做两次测试。当4个结果的极差(即其中的最大值与最小值之差)不超过相应的临界极差c，瓜(4)二3.6a，时，取4个结果的平均值作为最终测试结果。如果两个结果的绝对差超过r的值，并且测试费用较高时，只须再作一次测试。当3个结果的极差不超过相应的临界极差
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参考词条