2) macro-structure
宏观结构
1.
In the light of the reading theory on linguistics,this paper discusses the application of discourse analysis —— macro-structure and micro-structure to the intensive teaching in College English.
根据语言学关于阅读的理论，对语篇分析———宏观结构、微观结构应用于大学英语精读教学进行论述。
2.
Schema theory and van Dijk s theory of macro-structure,which originated from cognitive psychology,provide a new approach to foreign language teaching.
以认知心理学为基础的图式理论和van Dijk的宏观结构理论为外语教学开辟了新的研究视角。
3.
For one thing,a discourse title is conceptually contiguous to the macro-structure of the discourse under the title,and the macro-structure is conceptually mapped and profiled into the title following some macro-rules.
标题的转喻性包括两个方面:一是标题和语篇宏观结构在概念上有邻近性,标题是对宏观结构在概念上的映现和突显;二是标题有时可以超越语篇宏观结构产生指向篇章外概念实体的参照点效应。
3) macrostructure
[,mækrəu'strʌktʃə]
宏观结构
1.
Fractal analysis on macrostructure characteristics of concrete materials;
混凝土材料宏观结构形貌的分形解析
2.
Training of Discourse Macrostructure Strategy in English Reading Teaching;
英语阅读教学中的语篇宏观结构策略训练
3.
Article s Macrostructure and EFL Writing Teaching;
语篇的宏观结构与EFL写作教学
4) macro structure
宏观结构
1.
Through analyzing the micro and macro structure of the text, discourse analysis helps the reader to understand the article more completely and more deeply, thus to accelerate the reading speed and to improve the ability of reading comprehension.
语篇分析可以帮助学习者通过分析篇章的微观和宏观结构 ,更全面、更深刻地理解文章 ,从而加快阅读速度 ,提高阅读理解能
2.
This current paper addresses the implications of macro structure for sense relationship among linguistic items, especially among the items hierarch.
宏观结构是篇章的高层次语义结构。
3.
Some focus on the macro structure such as productivity and production relations,economic basis and superstructure.
在历史唯物主义的研究中,一些人强调生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的宏观结构;而另一些人则强调历史唯物主义是现实的人及其历史发展的科学,从个人活动的微观维度来考察历史。
5) Macroscopical analysis
宏观分析
1.
This paper try to use new thinking to mine electric circuit analysis way,probe into the use of circuit law,bring forward a new system of electric circuit analysis,here electric circuit analysis method is divided into four important trench : namely to be named as directness,equivalent,system & framework and macroscopical analysis.
用新的思维挖掘电路分析方法,探讨电路规律的应用,提出一种新的电路分析体系,把电路分析分成四个重要的渠道,即直接法、等效法、系统结构法和宏观分析法。
6) macro-analysis
宏观分析
1.
This article makes a primary macro-analysis about the scope and categories of higher education in Western,Central,and Eastern areas,which help to generalize the overall view about the development of Chinese higher education and the further reorganization about the different kinds of higher education developments within the general pla.
本文对东、中、西部地区高等教育办学类型及其规模进行了初步的宏观分析,有利于提高对我国高等教育发展的宏观把握,深化对统筹各类高等教育发展的认识。
补充资料：负债结构与资产结构对应分析
负债结构与资产结构对应分析
【负债结构与资产结构对应分析】 1.负债结构与资产结构的对应分析要点 (l)分析长期资产与长期负债是否平衡 分析指标为长期资产与长期负债的比率，其比值若接近1或等于1，表明长期资产负债对应平衡，双方配置得当。若比值小于1，表明长期资产小于长期负债，长期负债在满足对应资金需求后仍有剩余，这时，应分析剩余资金的数量与去向，若剩余资金数量很大，显然不利于提高银行资金的盈利性，要相应调整资产结构。若其比值大于1，表明长期资产大于长期负债，出现缺口，(这种现象在目前专业我国银行资金营运中比较普遍)这时要从资产负债两方面找出存在资金缺口的原因，可着重分析以下两点:①看购买长期债券与3年以上定期存款是否对应，若前者大于后者，说明用非长期负债购买了长期资产，配置不合理;②看技改贷、基建贷款与3年以上定期存款是否对应，若前者大于后者，说明贷款超来源投放。 (2)分析中期资产与中期负债是否对应平衡 分析指标为中期资产对中期负债的比率，其比值若接近于1或等于1，表明二者之间对应平衡、配置合理。若不等于1，有以下两种情况: ①中期资产与中期负债之比大于1，表明中期资产过多，中期负债不足，要从两方面分析:一看周转贷款+l冶时贷款长期占用部分是否小于或等于向央行年度借款+l庙时借款稳定部分+活期存款稳定部分，若前者大于后者，说明流动资金贷款沉淀过多，缺乏对应来源;二看流动基金贷款是否大于或等于两年以下定期存款，若前者大于后者，说明此项贷款过多，要分析过多的原因。 ②中期资产与中期负债之比小于1，表明中期资产偏少，中期负债有剩余，要分析中期负债剩余的去向。 (3)分析短期资产与短期负债是否对应平衡 分析指标为短期资产对短期负债的比率，其比值若接近或等于1，表明短期资产负债对应平衡、配置合理。若大于1，说明短期资产多于短期负债，短期负债不足，短期资产过多，势必占用中、长期负债来源，提高银行的营运成本。若小于1，说明短期负债多于短期资产，应从以下两方面查找原因: ①从负债方面来看，短期负债与短期资产失衡可能与存款等负债波动性较强有关，故首先要分析存款波动率过大的原因。可从银行内外两方面分析:从内部检查存款增长机制方面存在哪些问题;从外部检查生产、收入、物价、利率、社会心理、消费习惯等因素对存款波动的影响。其次要分析向央行临时借款的稳定性，看是本身资金计划性不强、头寸不均衡所致，还是受央行资金波动的影响。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条