1) Training at One's School
校本培养
2) college education
院校培养
1.
Research of college education of Chinese medicine physicians;
中医师的院校培养模式研究
3) cultivation in universities
高校培养
1.
Based on the related theory of talents studies, educational sciences and ideological and political education sciences, the scientific concepts of talents under the guide of the scientific concepts of development is firstly proposed as the theoretical guideline of talents cultivation in universities.
再次,在思想政治教育面临全球化的新语境中和在高校培养国际化人才的新目标下,本文阐述了思想政治教育对于高校国际化人才培养的重要意义,并对新形势下高校思想政治教育体系的构建提出了几点意见。
4) cultivation cost
培养成本
1.
Based on the demonstration research, this paper uses the relative methods to measure the individual yearly cultivation cost of the doctorate ,master ,undergraduate and the technological college students, and then revises these results by some experienced modulus.
本文在实证研究的基础上,运用有关方法,初步测算了复旦大学博士生、硕士生、本科生和专科生的年度人均培养成本,并根据某些经验系数,对所得结果进行了校正,校正后的各类学生年度人均培养成本分别为:博士生42756。
2.
How to calculate the expenditure of scientific research funds in colleges and universities into the cultivation cost of students has always been a difficult problem in the measurement of educational cost.
高校科研经费支出如何计入学生培养成本,一直是教育成本计量的难题。
3.
In research fields on the economics of education, it is very difficult for the researchers to measure quantitatively the individual cultivation cost and the total value of college permanent assets.
定量测算研究生人均培养成本和高校固定资产总值,是教育经济学研究的两大难点。
5) training cost
培养成本
1.
In this paper, the author puts forward his viewpoints on the practical significance of the research into the training cost of higher education, the meaning of “training cost”, the collection of fee and the formation of the cost.
对高校教育培养成本研究的现实意义以及研究中有关培养成本的含义、费用的归集和成本组成提出了自己的看法。
2.
This paper combined the opinions of how to calculate the training cost of the outstanding athletes,and provide the specific model and method of calculating by author s own.
随着体育产业化、市场化的逐步加深,综合了国内学者对优秀运动员培养成本核算的观点,提出采用具体的核算方法和模型进行核算,为进一步拓宽对优秀运动员培养成本的核算方法提供有益的思路。
3.
In order to solve the difficulties in its financial expenses and meet the increasing requirements for the vocational education from the people, our country has gradually stepped into the track of share and compensation in the training cost.
为了解决教育财政支出困难和人民日益增长的高职教育需求的矛盾，我国逐渐走上了高职教育培养成本分担与补偿之路。
补充资料：《脉望馆钞校本古今杂剧·穿关》
明代戏曲服饰史料。脉望馆为明代藏书家赵琦美书室名。赵琦美(1563～1624)一名开美,字玄度,号清常道人,常熟人。万历、天启年间,历任太常寺典簿、都察院都事、刑部郎中等职。生平好"网罗古今载籍"，"损衣削食,假借缮写"(钱谦益《初学集·刑部郎中赵君墓表》),"所裒聚凡数万卷"(龚立本《烟艇永怀》)。赵氏钞校的元明杂剧，清初为钱曾(1629～1702)所得，录于《也是园书目》中，故有称《也是园古今杂剧》。后又数易其主。1938年收为国有，藏北京图书馆。1939年，商务印书馆选出144种排印出版,题为《孤本元明杂剧》。此纸型于1957年由中国戏剧出版社重印。1958年，郑振铎又将现存的全部脉望馆钞校元明杂剧共 242种编入由他主编的《古本戏曲丛刊》第4集中,影印出版。在这批元明杂剧中,有102种附有"穿关"。"穿关"详列了每折戏的登场人物及其应穿戴的衣冠、髯口，应执的砌末。"穿关"即穿戴关目之意。附有"穿关"的剧本，赵琦美在卷末题识中大都注明录自"内本"或据"内本"校过，可知"穿关"所记录的，乃是明代宫中演出这些剧本时的装扮实况。从题识看，赵氏钞校这些剧本的时间是在万历四十二至四十五年间(1614～1617)。其时北曲已经衰微，宫中演剧时尚也由北杂剧趋向各种南曲声腔，"如'弋阳'、'海盐'、'昆山'诸家俱有之"（沈德符《万历野获编·补遗·禁中演戏》）。所以产生这批"穿关"的年代，当比赵氏转录的时间为早，很可能是由嘉靖、隆庆年间或者更早一些时候的宫廷艺人们制定的。
"穿关"记载有主要冠服名目 200多种，经过不同搭配所形成的装束样式近 300种。此外还记载了假发和髯口30多种，面具和形儿40多种，刀枪把子及其他砌末近百种。此虽非宫廷戏衣、戏具的全部，但明代宫廷杂剧的装扮面貌，于此可见大略。"穿关"中的冠服名目，大都可以从史籍上找到它们的生活来源，其中既有明代以前的服饰因素，也掺杂了明代的服饰，但其用法，同生活实际既有联系又有区别。其艺术加工程度，因无图象，无从判断。在近 300种装束样式中，男扮比女扮丰富得多，男扮中武扮又比文扮丰富，这是同所收北杂剧有较多的军事题材相适应的。"穿关"所反映的穿戴规制表明，当时除了注意区分男女、老幼、文武之外，还强调表现人物的不同的社会地位，民族的差别在服饰上也有标志。但所有这些表现，都是经过了程式化的。它们不表现某朝某代的历史具体性以及地区、季节的差别，以通用于各个朝代的历史故事戏。"穿关"包括的装束样式,比起后世戏曲来,还是简单的。不少戏剧场面的装扮，显得呆板、单调。但对于某些人物形象却已作了相当生动的刻画,如关羽、张飞、孟良、焦赞、李逵等,这同吸收说唱、小说的艺术描写有关。这批"穿关"，是迄今发现的最早的比较系统的戏曲服饰史料，对于研究戏曲舞台美术的历史演变，有重要价值。
"穿关"记载有主要冠服名目 200多种，经过不同搭配所形成的装束样式近 300种。此外还记载了假发和髯口30多种，面具和形儿40多种，刀枪把子及其他砌末近百种。此虽非宫廷戏衣、戏具的全部，但明代宫廷杂剧的装扮面貌，于此可见大略。"穿关"中的冠服名目，大都可以从史籍上找到它们的生活来源，其中既有明代以前的服饰因素，也掺杂了明代的服饰，但其用法，同生活实际既有联系又有区别。其艺术加工程度，因无图象，无从判断。在近 300种装束样式中，男扮比女扮丰富得多，男扮中武扮又比文扮丰富，这是同所收北杂剧有较多的军事题材相适应的。"穿关"所反映的穿戴规制表明，当时除了注意区分男女、老幼、文武之外，还强调表现人物的不同的社会地位，民族的差别在服饰上也有标志。但所有这些表现，都是经过了程式化的。它们不表现某朝某代的历史具体性以及地区、季节的差别，以通用于各个朝代的历史故事戏。"穿关"包括的装束样式,比起后世戏曲来,还是简单的。不少戏剧场面的装扮，显得呆板、单调。但对于某些人物形象却已作了相当生动的刻画,如关羽、张飞、孟良、焦赞、李逵等,这同吸收说唱、小说的艺术描写有关。这批"穿关"，是迄今发现的最早的比较系统的戏曲服饰史料，对于研究戏曲舞台美术的历史演变，有重要价值。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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