3) situational English teaching for junior high school
初中英语情景教学
1.
This paper probes into the multimedia assisted situational English teaching for junior high school in the purpose of optimizing teachers\' level of multimedia classroom teaching and then lead them to enhance students\' ability of practicing English.
本文通过对多媒体辅助下的初中英语情景教学的探索分析,旨在优化初中英语教师多媒体课堂教学的水平,使他们在教学过程中能有效促进学生综合英语语言运用能力的提高。
4) situational English
情景英语
5) affective teaching of English education
英语课情感教学
6) EQ And English Language Teaching
情商与英语教学
补充资料：情景教学法
是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。因此，“情景教学”对培养学生情感，启迪思维，发展想象，开发智力等方面确有独到之处。
采用“情境教学”，一般说来，可以通过“感知——理解——深化”三个教学阶段来进行。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条