1) eight essential abilities
"八能"素质
3) physical stamina
体能素质
1.
Influence of obesity on physical stamina among college students in Zhengzhou;
郑州某高校新生肥胖状况对体能素质的影响
2.
Objective To investigate the effect of obesity on physical stamina of college students.
目的研究高校学生肥胖程度对体能素质的影响。
4) ability quality
能力素质
1.
This article stands on the times and gives more detail explanations and anlyses about the knowledge quality, ability quality, research quality, thinking quality which the Chinese teachers must have, therefore, it can make others think more about it.
本文立足现时代,对小学语文教师应该具备的知识素质、能力素质、研究素质、思想素质进行了较为细致的解说和分析,以期达到抛砖引玉之作用。
5) Physical quality
体能素质
1.
Comparative analysis of the physical quality of the Han Nationality girl studends in Fujian Province between Grade 2000 and Grade 1995;
1995年和2000年福建省汉族女大学生体能素质的对比分析
2.
View on P.E.course reform from perspective of continuous decrease of students physical quality;
从学生“体能素质”继续下降看体育课的改革
3.
Since 1979,six times investigations of students physical quality have been made.
从1979年至今我国已进行了六次大规模的学生体质健康调查,调查数据前后比较显示,我国学生的体能素质每次调查都有一到两项出现停滞或下降,到2002年我国学生的体能素质已经持续出现全面下降的趋势。
6) ability
[英][ə'bɪləti] [美][ə'bɪlətɪ]
能力素质
1.
Structure of knowledge and ability that college students should have in 21st century;
21世纪大学生应具备的知识结构与能力素质
2.
Teachers should possess quality teachers professional ethics, professional quality and ability, adopt educational measures so as to enhance the quality-o-riented education in art speciality.
教师只有具备良好的师德素质、业务素质和能力素质,并在课前、课中、课后三个环节采取相应教育措施,才能强化艺术专业的素质教育。
3.
quality of ability.
文章主要阐述了实施素质教育对教师素质提出的要求 ,认为教师是实施素质教育的主体 ,教师队伍素质的高低势必要影响到素质教育实施的效果 ,因而提出 ,从业教师应具备四种素质 :①职业道德素质 ;②知识素质 ;③身心素质 ;④能力素质。
补充资料：素质
| 素质 diathesis 人的神经系统以及感觉器官、运动器官的生理结构和功能特点，特别是脑的微观结构的特点。是能力形成和发展的前提条件之一，其缺陷会造成能力发展的障碍。素质与能力的关系有两种假设：一是可能天资高的人神经组织的形态和功能有独特的特点；一是可能素质与神经过程（兴奋和抑制）的特点（强度、平衡性、灵活性）相联系，即能力与高级神经活动的类型有关。在医学上，素质也指易患某种疾病的先天倾向。 |
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条