1) appreciation psychology
欣赏心理
1.
To improve students′ music appreciation ability by music teaching,teachers should grasp students′ music appreciation psychology,such as cultivating students′ habits of listening,encourage students to listen classic music,direct students to make association and image while listening,enhance their emotional accumulation and basic theoretical knowledge and create music situation,etc.
在教学中,要提高学生的音乐欣赏水平,就必须把握和构建学生的音乐欣赏心理,如培养学生认真“倾听”的习惯,引导学生反复聆听经典音乐和大型音乐作品,诱导学生联想和想像,调动学生的音乐感性积累和基本理论知识去认识音乐的艺术风格和精神特征,以及创设音乐情景等。
2) psychology of literary and artistic appreciation
文艺欣赏心理学
3) appreciation with reasonableness
理性欣赏
1.
The relationship between architecture art and music art with regard to construction appearances and basic manifestations is studied from the point of view of architectural artistic appreciation,and the characteristics of both architecture art and music art in the respects of appreciation with consciousness,appreciation with certain emotion and appreciation with reasonableness are discussed.
文章以建筑艺术欣赏的角度,从建筑艺术与音乐艺术在构筑形态与基本表现形式之间的相关性的特点分析入手,多方位、多视角地分析它们在知觉欣赏、情感欣赏与理性欣赏三者之间的特点;进而提出在建筑欣赏与音乐欣赏以及两者在时空定位上具有的相关性;探讨建筑作为城市的“音符”所具有的宏观形态的音乐旋律美。
4) criticism principles
欣赏原理
5) theory of appreciation
欣赏理论
1.
This is a systematic conclusion of ZHU Zi-qing\'s theory of appreciation of Chinese classic literature works.
这是朱自清对古典文学欣赏理论的系统总结。
6) aesthetic psychology of music appreciation
音乐欣赏审美心理
补充资料：名作欣赏
主管单位：山西省新闻出版局
主办单位：北岳文艺出版社
编 辑：《名作欣赏》编辑部
出 版：名作欣赏杂志社
国际刊号：issn 1006-0189
中国刊号：cn 14-1043/i
邮发代号：22-54
国外代号：0534-bm
《名作欣赏》是鉴赏中外古今优秀文学作品的名牌期刊。荣获首届、第二届国家期刊奖，被中宣部、新闻出版总署确定为“中国期刊方阵·双奖期刊”。
《名作欣赏》既刊登别有会心的解读赏析文章，又附录作品原文，旨在帮助读者掌握艺术审美方法，提高文学欣赏能力。丰富的内容、活泼的形式：高雅的品位，清新的风格；精彩的文笔，独到的鉴赏，乃其特色。
《名作欣赏》的读者对象为中学、大学文科学生、教师和文学爱好者。
主要栏目有：名家谈艺录、佳作邀赏、佳作有约、新作观止、名作回眸、域外视野、古典今读、海天片羽、语文讲堂、鉴赏文谭、艺林散步、百家茶座等。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条