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1)  number of university
高等学校数量
2)  population in regular higher education institutions
普通高等学校在校生数
3)  colleges and universities
高等学校
1.
Research on core competitive force of colleges and universities;
高等学校核心竞争力的若干问题
2.
Countermeasures to the existing problems in financial budget management of colleges and universities;
高等学校财务预算管理中存在的问题及改进对策
3.
Analysis of the space of financing in colleges and universities in our country;
我国高等学校融资空间分析
4)  university [英][,ju:nɪ'vɜ:səti]  [美]['junə'vɝsətɪ]
高等学校
1.
Research of the Cultural Type Space of Spontaneous Behavior of University——Taking the Campus Space of Southwest Science and Technology University as an Example;
高等学校文化型自发性行为空间的研究——以西南科技大学校园空间为例
2.
Study of accountability on decentralized management of university;
高等学校分权管理的经济责任思考
3.
Position and Develop Strategic of University for Yangtse Delta;
长江三角洲高等学校面临的形势与发展战略
5)  college [英]['kɔlɪdʒ]  [美]['kɑlɪdʒ]
高等学校
1.
Investigation and analysis of the study style construction in college;
高等学校学风建设调查与分析
2.
The combined efficiency of college journals and the tendency;
高等学校学报综合效益的状况与趋向
3.
A System of Information Technology in College Teaching Administration;
高等学校教学管理信息化系统研究
6)  institutions of higher learning
高等学校
1.
On the development and management of human resources in institutions of higher learning;
论高等学校人力资源的开发与管理
2.
The need for legal protection of intellectual rights in institutions of higher learning;
高等学校知识产权的流失与法律保护
3.
On standarization,systematization and modernization in teaching administration in institutions of higher learning;
略谈高等学校教学管理工作的“三化”建设
补充资料:《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》
      中华人民共和国国务院于1960年3月5日颁发试行的一项规定。目的是为了鼓励高等学校教师不断提高政治业务水平,努力做好教学工作和科学研究工作。
  
  《暂行规定》规定,高等学校教师职务名称定为教授、副教授、讲师、助教 4级;教师职务名称的确定与提升,以思想政治条件、学识水平和业务能力为主要依据。《暂行规定》对各级职称的具体条件和审批办法等作了规定。《暂行规定》颁布后,对推动高等学校教学、科研工作,加强高等学校教师队伍的建设,起了一定的作用。但在"文化大革命"期间,高等学校确定和提升教师职称的工作中断。1978年 3月,国务院批转了教育部《关于高等学校恢复和提升教师职务问题的报告》,决定恢复高等学校教师职称,并开展提升教师职称工作。为了使高等学校教师提职工作经常化、制度化,教育部于1982年 2月又下达了《关于当前执行〈暂行规定〉的实施意见》,对《暂行规定》作了一些补充。
  

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