1) simulation
摹拟性
1.
Among the characteristics are simulation, interest, learning, fantasy and pleasure.
在儿童舞蹈教学中要强调摹拟性,突出趣味性,重视知识性,融入幻想性,贯穿快乐性,并将这五者结合为有机的整体,以求得完善的教学效果。
2) imitation
摹拟
1.
Yao Nai Attached great importance to the active effect of imitation, which involves “imitating" and “non-imitating".
姚鼐充分重视摹拟的积极作用 ,这牵涉到“法”与“非法”的问题。
2.
The paper is meant, by comparing the generating pattern of onomatopoeias of "perception imitation generation" both in Chinese and English, to advocate that the generation of onomatopoeia is governed by the phonetic and phonological systems of that language.
象声词是对自然界声音的摹拟 ,是语言中的一种普遍现象 ,各种语言中都有丰富的象声词。
3) imitative portrait
摹拟画像
1.
As an important manner in criminal investigation and solving the cases,imitative portrait becomes more and more important and it already has been an effective measure of striking criminals.
目前在我国的刑事侦查破案中,摹拟画像技术正发挥着越来越重要的作用,已成为打击犯罪的一种有效手段。
4) mimetic schemas
摹拟图式
5) imitation
摹拟化
1.
By adopting the technique of character portrayal abstraction and narrative imitation,The work displays not only the destruction of Jude s personal ideal and the splitting between his spirit and flesh,but also the whole picture of human civilization which is full of conflicts between humanity and society,love and marriage,lofty ideal and merciless social reality.
《无名的裘德》是英国著名作家托马斯·哈代最后一部悲剧小说 ,这部作品采用抽象化的人物塑造和摹拟化的叙事技巧 ,在展示裘德一生理想破灭、灵肉分裂的悲剧的同时 ,也演绎出人性与社会、爱情与婚姻、理想与现实之间的相互冲突和对人类文明的深刻思考。
6) mimic
讽刺性摹拟
参考词条
补充资料：人物观察与摹拟
训练话剧演员基本技巧的方法。即让演员对生活中的各种人物进行观察并运用自己的身心将其模仿、再现出来。
人物观察要求演员观察人物；观察人与人之间的关系；观察环境对人的行为所产生的影响；观察不同性格的人的心理逻辑与外在表现特征；观察一切与人有关的事与物。而人物摹拟则是演员所应独具的一种模仿能力：把他所看到的人物逼真传神地摹拟出来。
演员在对生活中所观察到的人物进行摹拟时，一般先从摹拟人物的外部特征开始，进而揣摸、理解其内心状态。表演时不单纯地模仿人物的动作姿势，声容笑貌，还必须更深入地体验其内在的思想情感，以形传神，最后达到神形兼备的创作境地。
演员平时必须对各种人物的生活素材随时随地进行观察、积累；同时，还应当有能力把积累起来的人物观察、记忆资料加以选择处理，创造出符合剧中要求的鲜明的人物形象并体现在观众面前。人物观察与摹拟不仅是演员创作方法的训练，也是演员艺术修养的培养。演员只有积蓄了相当丰富的生活资料,想象力才能活跃,人物构思才能丰富、具体，也才能更好地完成创造栩栩如生的舞台人物形象的任务。
人物观察要求演员观察人物；观察人与人之间的关系；观察环境对人的行为所产生的影响；观察不同性格的人的心理逻辑与外在表现特征；观察一切与人有关的事与物。而人物摹拟则是演员所应独具的一种模仿能力：把他所看到的人物逼真传神地摹拟出来。
演员在对生活中所观察到的人物进行摹拟时，一般先从摹拟人物的外部特征开始，进而揣摸、理解其内心状态。表演时不单纯地模仿人物的动作姿势，声容笑貌，还必须更深入地体验其内在的思想情感，以形传神，最后达到神形兼备的创作境地。
演员平时必须对各种人物的生活素材随时随地进行观察、积累；同时，还应当有能力把积累起来的人物观察、记忆资料加以选择处理，创造出符合剧中要求的鲜明的人物形象并体现在观众面前。人物观察与摹拟不仅是演员创作方法的训练，也是演员艺术修养的培养。演员只有积蓄了相当丰富的生活资料,想象力才能活跃,人物构思才能丰富、具体，也才能更好地完成创造栩栩如生的舞台人物形象的任务。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。