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1)  kindergarten characteristic
办园特色
1.
The article mainly introduces the recent popularity in kindergarten development planning, which helps to upgrade kindergarten quality,and incarnate kindergarten characteristic.
本文旨在介绍目前正在兴起的具有提升办园品质、彰显办园特色功效的幼儿园发展规划。
2)  school-running characteristics
办学特色
1.
Bringing into play school-running characteristics conducting teaching reform to build super university of Chinese medicine;
发挥中医办学特色 实行教学改革 创建优秀中医药大学
2.
Research on School-running Characteristics of Colleges and Universities in Inner Mongolia Autonomous Region;
内蒙古自治区高校办学特色的研究
3.
By using stakeholder theory,this paper analyzes the stakeholders of four levels in university in China,elaborates the interaction between the stakeholders of four levels in university and the school-running characteristics of university,and probes into the ways for the construction of school-running characteristics of university based on the stakeholder theory.
利用利益相关者理论,分析了我国高校4个层次的利益相关者,重点论述了这4个层次的利益相关者与高校办学特色之间的相互影响和作用,最后在利益相关者理论的基础上对高校办学特色建设的路径进行了探讨。
3)  characteristics [英][,kæriktə'ristik]  [美][,kærəktə'rɪstɪk]
办学特色
1.
Characteristics,Development Pitfall and Correction Strategies of Locally-Run HEIs;
地方高校办学特色、发展误区及其矫正策略
2.
Small-but-excellent:analysis of characteristics of Princeton University
小而精:普林斯顿大学办学特色分析
3.
Beijing has entered the universal phase,in this context, the popularization of higher education with the perspective of Beijing to explore the development of higher vocational education from the perspective of the popularization of higher education in Beijing,especially on how to maintain the characteristics of higher vocational education is concerned.
本文认为,北京高职教育办学特色,是高职教育规律与现实的使然,确立"终身、开放、服务、和谐"的办学理念是特色灵魂;健全的高职教育体系是特色的基础;专业建设是特色核心。
4)  characteristics of running a school
办学特色
1.
The discussion about characteristics of running a school in the specialty of measurement and control technical and instrument;
我校测控技术与仪器专业办学特色探讨
2.
Characteristics of Running a School:New Views on Building Core Competitiveness in Higher Learning Institutes;
办学特色——营造高校核心竞争力的新视点
3.
This article probes into mainly the Open University s characteristics of running a school in Great Britain, in order to afford some beneficial enlightenment for the long-distance education of the university in China.
本文主要探讨了英国开放大学的办学特色 ,以期为我国高等学校远程教育的发展提供一些有益的借
5)  school-running feature
办学特色
1.
Strengthening school-running feature of higher education institutions in their development;
在发展中强化高校办学特色
2.
Orientation is the location lain in the society and higher education system chosen and determined by the school itself, which has a bearing on the developing direction and school-running feature of a school, as well as the guarantee for the school s last development.
定位是学校对自身在社会及教育系统中所处位置的选择与确定,关系到学校的发展方向和办学特色,是学校持续发展的保证。
3.
With the specific education function and certain social influence, school-running feature has been high on the agenda for colleges and universities to upgrade themselves in this new era.
目前各国教育发展表明,办学特色已经成为评价一所大学的重要标准之一。
6)  running characteristics
办刊特色
1.
Based on the premise that academy is guaranteed,we should protrude the running characteristics of Journal of Arts,while advancing with the times,grasping the trends of its academic front position,suiting measures to local conditions,holding its superiority and in the form of binding and layouting,typesetting of the journal.
在保证学术性的前提下,文科学报应该与时俱进,在把握学术前沿动态中,因地制宜地把握自身优势,创建特色栏目,并在装帧、排版等形式创新中突出自身的办刊特色。
补充资料:陈园园
陈园园
陈园园

陈园园-

中国历史中的著名美女之一,明末出生。

明末清初名将吴三桂“冲冠一怒为红颜”诗句中的“红颜”即指陈园园。

据野史记载,陈园园在李自成与武三桂之间莫衷一是,不知追随哪个更好。以至于吴三桂愤而降清,终至满人入关。她在不经意间加速了明王朝的覆灭,又差一丁点叫李自成的大顺王朝代替了大清。

陈园园嘲弄了历史,她恣意穿行在明朝、大顺和清朝之间。她一不小心就把崇祯皇帝逼上了歪脖子槐树,无意间就叫李自成梦断燕京,她莫名吴三桂的冲冠一怒!她叫皇太极入关时措手不及。

陈圆圆红颜倾倒"大顺国" 形容女子的绝色美貌,有“倾国倾城”一说,所谓“倾国”,不只是使全国的人为之倾倒,还可能是泱泱大国因之而倾覆。红颜倾国的典型,远有妲己、西施,近有杨贵妃、陈圆圆。闯王李自成历尽千辛万苦建立起来的[大顺王朝”,就因为抢了一个陈圆圆,触怒了边关守将吴三桂,吴三桂引狼入室,使大顺国顷刻之间化为灰烬。

陈圆圆原名邢畹芬,是常州奔牛镇上的一个小家碧玉,父母早亡,从小与祖母相依为命,祖母疼爱孙女,曾送她到镇上的私塾读书,私塾先生为她改名为沅。邢沅十四那年,祖母卧病不起,家中没有了收入,为给祖母治病邢沅左借右贷,终至负债累累。后来,人们不愿再借钱给这个无力偿还的小姑娘了,没钱给祖母买药,小邢沅急得整天直哭。这时,镇上的一个常年在外经商的小贩回来了,打听到邢沅家的处境,便来到她家,装出一副好心对她说:“邢姑娘不必着急,我在外面有些门路,可介绍你到苏州做事,赚了钱就可以养活你们祖孙俩了。”

走投无路之下,邢沅相信了那小贩的话,同意随他去苏州做事。临走前小贩还借了些钱给邢沅安置好祖母,邢沅心里十分感激。可到了苏州邢沅才明白真象,那小贩是将她卖到教坊中作歌妓,卖身的钱一半给了她安置祖母,一半让那个小贩收进了腰包。既 然走了这一步,小邢沅也没有了挣扎的余地,只好听凭了命运的安排。在教坊,邢沅学习了歌舞琴画,由于她天赋颖慧,很快就在教坊中崭露头角,歌舞尤占魁首。鸨母为她改名陈圆圆,高张艳帜,招揽贵客,不久就成了名霸一方的红人,倾倒了无数王孙公子。

这时正值明朝末年,内有起义军风起云涌,外有满人虎视眈眈,弄得大明朝廷摇摇欲坠,崇祯皇帝更是心神俱疲。而后宫中明争暗斗也正激烈,田贵妃施展狐媚手段,迷得崇祯皇帝神魂颠倒,正宫周皇后却倍受冷落。周皇后的父亲嘉定伯周奎为了帮女儿夺回恩宠,盘算着要找一位才貌迷人的美女安插到皇帝身边,作为周皇后的心腹与田贵妃 一争高低。

崇祯十四年秋天,周奎因营葬先人遗骨之事回到了原籍苏州,他深知江南多美女,此行的另一个目的就是为后宫访艳。在苏州,经四方查访,最后相中了正值二八佳龄的红歌妓陈圆圆,陈圆圆不但歌舞出色,诗画俱佳,更有一种动人心弦的神韵,绝非一般美女可比。

第二年春天,陈圆圆随周奎北上京城。老奸巨滑的周奎,先是将陈圆圆收为义女,在府中经过一番调教培训之后,再伺机送进了周皇后宫中。周皇后对陈圆圆也颇为满意,将她精心打扮一番后,在宫中设下便宴,特意将皇帝请来饮酒取乐。席间,栋圆圆奉命为皇帝表演歌舞,只见她长袖轻舒,纤腰款摆,歌声娇柔婉转,眉目间春意盈盈,煞是动人;表演罢又上前来为皇帝侍酒,言语温婉,乖巧灵利,确实让人动心。可是这时崇祯皇帝被军国大事搅得头昏脑胀,根本没有心思重结新欢,对陈圆圆只是欣赏,没有收纳之意。陈圆圆在宫中盘桓了两三个月,终究没能投入皇帝的怀中,周皇后只好打发她返回了周府。

进宫时满载着周奎的希望,如今却一无所成地回来了,周奎当然心中不快,陈圆圆在周府的地位也就一落千丈,被贬到歌舞班中充当歌舞姬。

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