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1)  freshmen in TV university
电大新生
2)  neonatal rats
新生大鼠
1.
Expression of nerve growth inhibitor Nogo-A in neonatal rats with hypoxic-ischemic brain damage tissue and its significance;
Nogo-A蛋白在新生大鼠缺氧缺血性脑损伤的表达及意义
2.
Change of lung ultrastructure and expression of vascular endothelial growth factor protein in neonatal rats with hyperoxia;
新生大鼠高氧肺损伤肺组织超微结构及VEGF蛋白表达变化
3.
Exogenous melatonin on TNF-α and IL-6 in serum of neonatal rats with hypoxic-ischemic brain damage;
褪黑素对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤时血清TNF-α和IL-6的影响
3)  rat [英][ræt]  [美][ræt]
新生大鼠
1.
Effects of Captopril on fibrosis in lung tissue of neonatal rats with CLD Induced by hyperoxia;
卡托普利对高氧致新生大鼠慢性肺疾病的保护作用及机制探讨(英文)
2.
Effects of renin-angiotensin systems on fibrosis in lung tissue of neonatal rats with CLD induced by hyperoxia;
高氧致CLD新生大鼠肺组织肾素-血管紧张素系统的动态变化及其意义
3.
Effects of MMP-8 and TIMP-2 expression on fibrosis in lung tissue of neonatal rats with CLD induced by hyperoxia;
高氧致CLD新生大鼠肺组织中MMP-8和TIMP-2表达的动态改变及其对纤维化形成作用的研究(英文)
4)  newborn rat
新生大鼠
1.
Effects of GM-1 on the proliferation and differentiation of hippocampal neural stem cells in newborn rats;
GM—1对新生大鼠神经干细胞增殖和分化的影响
2.
LPS sensitizes hypoxic-ischemic brain damage to newborn rat;
脂多糖对新生大鼠缺氧缺血性脑损伤的增敏作用
3.
The relationship between vascular endothelial growth factor and pigment epithelium-derived factor in newborn rats under different oxygen concentrations;
不同氧环境下新生大鼠视网膜血管内皮生长因子和色素上皮衍生因子间的关系
5)  University freshmen
大学新生
1.
A Study on the Effect of Group Psychological Counselling on University freshmen Depression and Anxiety;
团体心理辅导对大学新生抑郁焦虑症状的治疗效果研究
2.
Objective To set up the psychological file of associated ability of university freshmen,and explore the psychological condition problems and the causes of them.
目的了解新生人缘关系心理健康状况、集中的心理问题及分析产生的原因,建立大学新生人缘关系能力的心理档案。
3.
In this paper,we investigate the difference of university freshmen from Second Communities in adaptability.
结果表明:不同亚群体的新生在学习适应上并不存在明显的差异,但男大学新生与女大学新生群体、独生子女与非独生子女大学新生群体、来自城市与乡镇及农村的大学新生群体、不同专业类别的大学新生群体之间存在其他适应状况存在显著的差异;性别角色的社会化过程、社会支持及不同的专业训练的累积影响等可能是影响不同亚群体学生适应性存在显著差异的重要因素。
6)  New college students
大学新生
1.
In order to reduce the new college students anxiety and improve their English level, it is important to analyze the reasons of anxiety and take some effective actions.
在英语学习中,学习焦虑是影响学习效率的一种重要的情感因素,它对英语中的听、说、读、写都有一定的影响,因此,为提高大学新生的英语水平,应根据大学新生的心理特点及周围环境的变化,分析他们英语学习焦虑的原因,并积极地采取一些措施以及时缓解新生们的焦虑心理。
2.
In view of the existing situation of new college students.
低年级不一定就是弱者 ,本文主要针对大学新生的实际阐述自强之策略 :从生活自理起步 ,继而经常质疑问难 ,善于动手实践 ,尽可能地从多方面锻炼自己 ,这对他们积极、主动地适应社会具有重要的现实意
3.
Interpersonal interaction is significant for new college students,in which they can gain the sense of belonging,improve their mental health,self-awareness and communication ability.
人际交往对大学新生有重要的功能,在人际交往中新生可以获得归属感,促进心理健康,提高自我认知和沟通的能力。
补充资料:电大
电视大学的简称。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条