1) reaping the benefits from farming and reading
耕读取利
1.
Its essence is "reaping the benefits from farming and reading".
绍兴传统经济人格反映的是农业社会中绍兴地区公众共同的经济活动特点,可以总结为勤俭、精细、柔韧和务实四个特点,本质是“耕读取利”,这是秦汉以后越地文化最主要的表现形式之一。
3) farming-reading culture
耕读文化
1.
Review the magnificent of the farming-reading culture in the former days,display the brightness of farming-reading culture of today,summon the extension of the farming-reading culture in the future.
既回顾昔日的耕读文化之辉煌,亦展现今日耕读文化之灿烂,更呼唤明日耕读文化之延续。
5) Reading Phase of Cultivation
耕读相兼
6) Part-time Learning
耕读传家
1.
A Brief Study on Part-time Learning and Military Tradition in the Middle Region of Gansu Province in the Ming and Qing Dynasties
明清时期陇中地区民间生活中的耕读传家与尚武习俗述评
补充资料：耕读轩
【诗文】：
路逢谁家子？背手牵黄犊。
犁锄负在肩，牛角书一束。
辄耕且吟诵，息阴坐乔木。
南山豆苗肥，东皋雨新足。
凉气满郊墟，书声出茅屋。
古来贤达人，起身自耕牧。
买臣负薪歌，倪宽带经读。
寄语少年徒，行当踵前躅。
【注释】：
【出处】：
路逢谁家子？背手牵黄犊。
犁锄负在肩，牛角书一束。
辄耕且吟诵，息阴坐乔木。
南山豆苗肥，东皋雨新足。
凉气满郊墟，书声出茅屋。
古来贤达人，起身自耕牧。
买臣负薪歌，倪宽带经读。
寄语少年徒，行当踵前躅。
【注释】：
【出处】：
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