1) stage of explanation and exemplification
言示阶段
2) Staged representation
阶段表示
3) prespeech stage
前语言阶段
1.
Objective To study early language development in prespeech stage in detail in urban Shanghai.
目的通过对上海市婴幼儿前语言阶段语言能力的研究,明确汉语儿童前语言阶段语言能力的发育进程。
4) period of linguistics
语言学阶段
1.
Inspired by this, Chinese aesthetics may enter “the period of linguistics" and find its position and direction .
这部著作揭示的美学发展的“深层结构”给当代美学发展很好的启示 ,当代美学可依美学史发展规律的把握 ,清理各种遗留问题 ,将思想层次推进到“语言学阶段” ,找到自己的发展方向与位置 ,以美学的立场为文化作出贡
5) language learning stage
语言习得阶段
6) linguistic guessing stage
语言学猜测阶段
补充资料:梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦
【诗文】:
玉塞功犹阻,金门事已陈。
世途皆扰扰,乡党尽循循。
客道难投足,家声易发身。
松篁标节晚,兰蕙吐词春。
处困羞摇尾,怀忠壮犯鳞。
宅临三楚水,衣带二京尘。
敛迹愁山鬼,遗形慕谷神。
采芝先避贵,栽橘早防贫。
弦泛桐材响,杯澄糯醁醇。
但寻陶令集,休献楚王珍。
林密闻风远,池平见月匀。
藤龛红婀娜,苔磴绿嶙峋。
雪树交梁苑,冰河涨孟津。
面邀文作友,心许德为邻。
旅馆将分被,婴儿共洒巾。
渭阳连汉曲,京口接漳滨。
通塞时应定,荣枯理会均。
儒流当自勉,妻族更谁亲?
照瞩三光政,生成四气仁。
磻溪有心者,垂白肯湮沦。
【注释】:
:[梁君在文皇朝献书,荣宣下中书,令
:授一官,为执政所阻。]
:[某自监察御史谢病归家,蒙除润州司马。]
【出处】:
玉塞功犹阻,金门事已陈。
世途皆扰扰,乡党尽循循。
客道难投足,家声易发身。
松篁标节晚,兰蕙吐词春。
处困羞摇尾,怀忠壮犯鳞。
宅临三楚水,衣带二京尘。
敛迹愁山鬼,遗形慕谷神。
采芝先避贵,栽橘早防贫。
弦泛桐材响,杯澄糯醁醇。
但寻陶令集,休献楚王珍。
林密闻风远,池平见月匀。
藤龛红婀娜,苔磴绿嶙峋。
雪树交梁苑,冰河涨孟津。
面邀文作友,心许德为邻。
旅馆将分被,婴儿共洒巾。
渭阳连汉曲,京口接漳滨。
通塞时应定,荣枯理会均。
儒流当自勉,妻族更谁亲?
照瞩三光政,生成四气仁。
磻溪有心者,垂白肯湮沦。
【注释】:
:[梁君在文皇朝献书,荣宣下中书,令
:授一官,为执政所阻。]
:[某自监察御史谢病归家,蒙除润州司马。]
【出处】:
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