1) brain thought
大脑结构与思维
2) The Structure of Official Document and Thinking
公文结构与思维
4) thought structure
思维结构
1.
Different thought structures are used to guide artistic practice, and the depth and width they reach are also not the same.
书法创作与思维结构有着密切的联系。
5) structural thinking
结构思维
1.
Based on the close relationships between poem and music,this article makes an exemplified analysis of the sentonical poem in poetry and Jiqu in music,and summarizes the common structural thinking between them.
本文基于诗歌与音乐之间的紧密联系,对诗歌中的集句诗和音乐中的集曲进行了实例分析,总结了两者之见共通的结构思维,并认为在今天的民族音乐创作中,运用好传统的结构思维具有现实意义和实践的重要性。
2.
Thanks to the structural ways that are new and original on the traditional basis,the work is extensively accepted and has profound influence on the development of musical structural thinking.
这些既有传统基础又标新出奇的结构发展手法,使得这部钢琴奏鸣曲沉寂多年但终被人认可,成为钢琴文献中不可或缺的作品,它对后来音乐结构思维模式的发展具有重要的影响。
3.
This dissertation discusses the music of Gyorgy Ligeti (1923- ), One of the World's Best known living composers, with a focus on the formation and representation of his structural thinking in his music.
本论文选择西方当今享有盛名的一位仍然健在的作曲家乔治·利盖蒂(Gy(?)rgy Ligeti,1923-)的音乐创作作为研究对象,具体内容涉及其结构思维观念的形成及其表现形式。
6) thinking structure
思维结构
1.
The model of the thinking structure by Lin Chongde is the core of his theory of intelligence.
林崇德的思维结构模型,是其智力理论的核心。
2.
The main thinking structure, like a tower, is a systematic structure, taking one s natural endowments as its origin structure,knowledge structure as its base,intelligent structure as its body,and wisdom as its soul.
写作素养的根本是完善写作主体思维结构建设。
3.
By focusing on the campus college students and using a questionnaire survey,this paper comparatively analyzes the psychology of Chinese and Japanese college students in terms of community awareness,thinking structure and self-awareness after looking at the differences in their using of net-abbreviations.
本文以中日两国大学生为研究对象,采用实证研究方法,在中国和日本大学生中实施问卷调查,通过分析两国大学生的网络缩略语使用特点,从社群认知、思维结构和自我认识等角度探讨中日两国大学生缩略语使用心理的异同点。
补充资料：大脑结构
人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份，并且是所有神经系统的中枢；虽然它看起来是一整块的样子，但是透过神经系统专家，可了解它的各个功能。人类的大脑可以区分为三个部份：脑核(central core)、脑缘系统(limbic system)、大脑皮质(cerebral cortex)。
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脑核部份是掌管人类日常基本生活的处理，包括呼吸、心跳、觉醒、运动、睡眠、平衡、早期感觉系统等。而脑缘系统是负责行动、情绪、记忆处理等功能，另外，它还负责体温、血压、血糖、以及其它居家活动等。大脑皮质则负责人脑较高级的认知和情绪功能，它区分为两个主要大块----左大脑和右大脑，各大块均包含四个部份----额叶脑(frontal lobe)、顶叶脑(parietal lobe)、枕叶脑(occipital lobe)、颞叶脑(temporal lobe)。
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构成大脑皮质的四个脑叶，其主要功能如前页所示，至于它的主要组成细胞则是脑神经元(nurons)。婴儿在母亲体内成长期间，脑神经元会不断增加，平均每分钟增加250,000个脑神经元，到了出生时，可达近100亿个脑神经元；重量也由100克，成长到1,100克，成长速度相当惊人。在此生长过程中，适当的听觉、体觉、视觉的刺激，将有助于脑部胶原神经细胞(glial cell)的发展，这也就是所谓的0~3岁的学前教育，因为它是人类脑部发展最重要的阶段，在这个阶段，脑部正在作整个脑神经网络的建构工程(基础工程)，基础若完备，后续的学习将会事半功倍。
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说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条