1) patriotics and national salvation
爱国救亡
1.
Yan Fu s thought in his early and middle periods was to establish a theoretical system round the patriotics and national salvation.
严复早、中期思想是围绕爱国救亡来构建理论体系,他主张文化启蒙,政治上既不是革命派,也非改良派。
2) patriotic national-salvation programme
爱国的救国纲领
3) national salvation
救亡
1.
It was raised by the advanced intellectuals of modern China during the crisis of the country, and it developed deeply in the course of modern Chinese s asking for national salvation from foreign countries.
它是中国近代先进的知识分子在严重的民族危机的时代背景下,随着近代中国人"向西方寻求救亡道路"的过程中提出并深入发展的。
2.
On the platform of studying in Japan, the Chinese students played a magnificent and mighty duet of national salvation and enlightenment movement.
可以说,在留学日本这个大舞台上,留学生们演奏的是一曲威武雄壮的救亡与启蒙的二重奏。
3.
It reflected the intense conflict and divergence between intellectuals and the government on the matter of national salvation and democracy.
七君子事件是抗战前一场声势颇大的社会运动,七君子坚持民主救亡,并依法抗辩自救,南京国民政府则有法不依,企图维护其专治秩序。
4) salvation
[英][sæl'veɪʃn] [美][sæl'veʃən]
救亡
1.
The enlightenment campaign promoted the political salvation, but it didn t accomplish the regeneration of the deep-leveled Chinese culture because of the emergency of the political salvation.
思想启蒙运动推动了政治上的救亡。
2.
The translation is the ideal choice of reproducing the national cultural identity and constructing the image of China or subjectivity combined with the aim of"enlightenment"and"salvation".
以晚清和"五四"为代表的近代中国,社会转型和文学系统的转型相呼应,民族危机的现实与强国富民的政治理想激发了知识分子对强势西方他者的学习兴趣,结合"启蒙"、"救亡"的目标,翻译当仁不让地成为再现民族文化身份,建构中国形象主体性的思想选择。
5) saving the nation from extinction
救亡
1.
He not only encouraged troupers to throw themselves into the mighty revolutionary movement, but also praised and honored their magnificent feats of the enlightenment and of saving the nation from extinction.
他不仅把戏曲作为启蒙民众、宣传革命的有力武器,而且激励戏曲艺人投身于轰轰烈烈的革命运动之中,对他们以实际行动谱写一曲启蒙与救亡的凯歌这种壮举更是褒奖有加。
6) love and death
爱与死亡
1.
In their respective works Death in the Woods and A Rose for Emily, they elaborated on the themes of love and death.
特别是安德森的《林中之死》与福克纳的《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》 ,在表现爱与死亡这些主题中 ,他们在视点、题材、结构、象征等许多方面都有相似之
补充资料：爱国女学与爱国学社
中国教育会主办的从事资产阶级民主革命的女校和男校。该会在1902年 4月由蔡元培、蒋智由、林獬、叶瀚等发起，蔡元培任会长。教育会既办教育培养革命人才，又利用学校进行革命活动。它开始时还致力于编辑教科书。会址在上海原英租界大马路泥城桥外福源里。爱国女学于1901年冬由蔡元培、蒋观云、黄宗仰、林少泉、陈梦坡等发起，1902年开学。校址先在登贤里，后迁福源里，蒋观云任经理，不久由蔡元培继任。初办时学生很少，旋因爱国学社社员家中的妇女都进女校，学生骤增。数理化教师有王小徐、严练如、钟宪鬯、虞和钦等，文史教师为叶瀚、蒋维乔等。还讲法国革命史。理化则注重炸弹制造。该校作为革命活动联络机关，为辛亥革命培养了不少革命战士。1907年脱离革命秘密机关的关系,成为普通女校。爱国学社成立于1902年11月,是中国教育会为接纳上海南洋公学沈联、胡炳生、俞子夷等200多名学生反对当局的封建压迫，愤然退学而设。1903年春季开学，先后又接受南京陆师、浙江大学堂杭州陆师风潮中退学学生章士钊等40人。由蔡元培任总理，吴稚晖为学监，章炳麟（太炎）、黄炎培、蒋维乔、吴丹初等为义务教师。校址亦在福源里。分寻常、高等两级，各为2年,后又增设蒙学班。寻常级课程有修身、国文、算学、史地、理化;高等级有伦理、国文、算学、物理、化学、心理、论理、社会、国家、经济、政治、法理、日文、英文、体操，并进行军事训练。学社实行学生自治，编印《学生世界》，以"国民公会"名义，常在张园集会，宣传资产阶级民主革命，还参加当时的拒法、拒俄运动。《苏报》作为学社师生发表言论的园地,"所载文章, 素为东南学界所注目。" 1903年6月"苏报案"发,章炳麟、邹容被捕，蔡元培走青岛，爱国学社被迫解散。
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