1) new juvenile writers
新少年写作
3) juvenile rehabilitation work
青少年自新工作
4) adolescent writer
少年作家
1.
The creation achievements and the meaning to Chinese literature of adolescent writers should be affirmed.
少年作家的创作实绩及其对中国文学的意义应该值得肯定,与此同时,其未来发展应该永葆童心,持之以恒。
6) news writing
新闻写作
1.
Research on the Rules of News Writing from the Prospective of Thinking Science
思维科学视阈下的新闻写作规律探析
2.
Feelings' Expression in News Writings from a Multidisciplinary Perspective——research on feelings in news writing
多学科视角下的新闻写作情感表达——新闻写作情感研究
补充资料：赠新平少年
【诗文】：
韩信在淮阴，少年相欺凌。屈体若无骨，壮心有所凭。
一遭龙颜君，啸咤从此兴。千金答漂母，万古共嗟称。
而我竟何为，寒苦坐相仍。长风入短袂，两手如怀冰。
故友不相恤，新交宁见矜。摧残槛中虎，羁绁鞲上鹰。
何时腾风云，搏击申所能。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷168_33
韩信在淮阴，少年相欺凌。屈体若无骨，壮心有所凭。
一遭龙颜君，啸咤从此兴。千金答漂母，万古共嗟称。
而我竟何为，寒苦坐相仍。长风入短袂，两手如怀冰。
故友不相恤，新交宁见矜。摧残槛中虎，羁绁鞲上鹰。
何时腾风云，搏击申所能。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷168_33
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