1) practical ability test
实践能力测试
1.
The testing system which centers on the practical ability test is to abandon the traditional testing system.
进行以"实践能力测试"为核心的考试制度改革就是要摒弃以往传统的考试制度,侧重对学生的实践能力考察,并引导学生重视知识运用能力、分析和解决问题能力、自我评价和评价他人能力及心理素质、协作精神、职业道德等。
2) practical ability
实践能力
1.
Cultivation practical ability of E-commerce students with objects learning;
以项目教学培养电子商务专业学生实践能力
2.
Improvement of practical ability of sports journalism majors;
提高体育新闻专业本科生实践能力的探讨
3.
Practice in replaced post to improve teacher′s practical ability——Thoughts on financial teacher s practice in replaced post;
顶岗实习 提高教师实践能力——谈高职金融专业教师的顶岗实习
3) practice ability
实践能力
1.
Investigation on relationship between practice ability and degree of fearing of denying in college nursing students during their practice;
护理本科生实习期间实践能力与惧怕否定程度的调查分析
2.
How to advance the practice ability of construction manager;
浅谈如何塑造建造师的实践能力
3.
Cultivating innovation spirit and practice ability by mean of the mode of two segment four evaluation two inspection;
采用“两段四评两查”模式 培养创新精神和实践能力
4) ability of practice
实践能力
1.
Social practice taken by university students helps to cultivate their sense and ability to bring forth new idea and ability of practice as well.
大学生社会实践有利于培养学生创新意识、创新能力和实践能力 ,高校必须高度重视 ,加强组织领导 ,从组织、政策、制度上着手 ,完善运行机制 ,正确处理好关系 ,抓好结合点 ,根据时代发展和教育改革的需要 ,不断赋予新内容 ,探索新思路 ,充分发挥其育人功
2.
This paper has analyzed the current situation of training the engineering graduate students in universities in China,emphasizing the importance of the practice course during the training of enginering graduate student,and carrying on the discussion upon how to train the graduate students′ability of practice and innovation.
本文分析了我国高校工科研究生培养的现状,强调了工科研究生培养过程中实践环节的重要性,就如何培养工科研究生的实践能力和创新能力进行了探讨。
3.
During the reform of pattern to cultivate students majoring in Resource Explortion Engineering,Guilin University of Technology has been encouraged and attracted more undergraduate students to participate the research projects of the teacher,also probed into the way to cultivate the students ability of practice and creativity.
桂林工学院资源勘查与工程专业在进行人才培养模式的改革中,积极鼓励并吸收更多的本科生参与教师科研,在培养学生的实践能力和创造能力方面进行了积极的探索。
5) practicing ability
实践能力
1.
This paper dissertated the outside school practice bases' impact on cultivating the students' innovative spirit and their practicing ability, and on implementing the education of overall quality according to constructing applied chemistry specialty.
根据应用化学专业建设的客观要求,阐述了校外实习基地对于培养学生创新精神和实践能力、实施综合素质教育方面的作用;提出了建立稳定的实习基地的原则及所取得的效果,并对今后实习基地的培养目标进行了展望。
2.
The reform is propitious to bring up innovating ability,basic skill and practicing ability of students.
本文阐述了在物理化学教学过程中,加强课程建设、改革教学方法、更新教学手段以及完善考核机制等措施,培养学生的实践能力、创新能力和基本技能的具体实施过程和实践效果。
3.
majors practicing ability and reforming school P.
运用文献资料法、访问调查法和逻辑分析法,就当前如何提高体育专业学生实践能力与学校体育工作改革之间的互动进行研究。
6) practical abilities
实践能力
1.
This article tells us how to train practical abilities of advanced numerical control technologists.
本文从培养高级数控技术人才生产实践能力入手,针对学生在数控机床实训操作中的实际问题,对数控机床对刀方法进行剖析,通过实践训练,提高学生实践操作能力,培养高素质数控技术人员,以满足现代企业对高级技术人才的需求。
2.
Open experiments are an important means to improve the students practical abilities,so a new experiment system must be established,reasonable contents should be chosen.
实行开放实验是提高学生实践能力的重要手段,在实施开放实验时,必须构建新的实验体系,合理选择实验内容,确定开放形式。
3.
This paper illustrates specific suggestions and measures from the aspect of how to develop the computer-majoring students practical abilities and how to reinforce their employing competition.
本文就如何提高计算机专业学生的实践能力,增强就业竞争力,提出了具体的建议及措施。
补充资料：日本语能力测试
日本语能力测试（jlpt）
日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，到2004年，世界上共有39个国家和地区的100个城市举办此项考试，35万人报名参加。该考试在日本国内由15名专家组成考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价；考试委员会负责试题的命制。
在我国由教育部考试中心负责组织和实施。截止2004年，在全国18个省（自治区、直辖市）的21个城市设有32个考点。该考试每年举办一次，于十二月的第一个星期日上午实施。报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。
该考试以母语不是日语的人士为对象，测试其日语能力。考试分一、二、三、四共四个级别，一级约相当于我国大学本科专业日语3～4年级的水平。每个级别的考试又分文字和词汇、听力、阅读和语法三部分。所有试题均为选择题，满分400分，一级考试答对70%（即280分）以上为合格；二级、三级和四级考试答对60%（即240分）以上为合格。成绩通知书于次年3月初由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。一、二、三、四级的合格证书均长期有效。
补充：
日本语能力测试是日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育交流协会于1984年开始实施，专为母语为非日语的学习者举办的水平考试。考试分一、二、三、四个级别，一级约相当于我国大学本科专业日语3-4级的水平。每个级别的考试又分文字词汇、听力阅读语法三部分。在我国，该考试由中日双方组成的考试协力委员会负责，国家教委考试中心组织实施。
jlpt每年的考试时间为12月第一个星期日。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条