1) educational methods of root sculpture
根雕教育法
1.
The educational methods of root sculpture require teachers to teach according to the aptitude,personality,interest and hobit of students.
根雕教育法要求教师根据学生的天赋个性、兴趣爱好,因势利导,因材施教,按根雕去成就一器,教化成才。
4) prass roots pedagogy
"草根"教育学
5) education with foundation
有根的教育
6) the sculpture educational model of Soviet Union
苏联雕塑教育模式
补充资料：根雕
| 根雕 carving root 以各种树木或竹子的根桩为原料雕刻人物、动物等形象，通常也指用根桩雕刻成的雕塑工艺品。又称根艺或树根造型。
据《齐书》记载，南齐高帝曾将竹根雕刻的如意赠与隐士。唐代诗人韩愈曾写诗描写根雕人物。宋代，根雕艺术更加成熟，《太平广记》中记述了树根雕刻的狮子，其“毛爪眼耳足尾无不悉具”。明代张岱所著《陶庵梦忆》也记载根雕木龙，状如龙，遍体波纹如鳞，重500千克。明正德、嘉靖年间，江苏嘉定(今属上海)竹刻艺术家朱松邻及其子朱小松、孙朱三松也擅长以竹根的自然形态雕刻人物、蟾蜍等。清代，根雕名家辈出，作品广布于世。近代学者赵汝珍在《古玩指南》中记载明至清代根雕名家50多人。北京颐和园等处藏有不少清代根雕作品。进入20世纪80年代以后，中国根雕有了很大发展。1986年，中国工艺美术学会成立根艺研究会，组织并指导根雕创作。中国根雕作品先后到美国、欧洲、日本、香港等国家和地区展览。 根雕是作者根据树根、竹根的树皮、枝杈、疤节、疙瘩、孔洞以及腐朽的纹迹等天然形状、质地、纹理、色泽等，充分发挥艺术想象力，经过巧妙构思后，稍加雕刻和艺术加工而成。根雕注重传神，不求形似和逼真，以表现自然天趣为妙。根雕制作一般分为取舍、整形、拼接、雕刻以及后处理等工序。根雕作品的题材广泛。作品的规格依据根桩的大小而定。品种有几案、桌椅、屏风、手杖等实用品和供居室雅玩、陈列的欣赏品。 |
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参考词条