1) Management Effectiveness of Schools
学校管理效能
2) school-management function
学校管理功能
1.
Therefore, positive initiatives should be taken so as to push forward the realization of school-management functions and the orderly management of teachers learning.
教师学习的学校管理具有挖掘功能、引导功能和沟通功能,因此,应采取积极措施,以推动学校管理功能的实现和对教师学习的有序管理。
3) college management ability
学校管理能力
5) School effectiveness
学校效能
1.
There is a close relation between teachers collective efficiency and school effectiveness.
教师集体效能感与学校效能之间存在密切关系:教师集体效能感干预了有效学校的关键特征,是学校组织文化的构成部分,是促进学校改革不可或缺的动力;它改变了教师的工作态度和教学行为,影响了学生的学业成就。
2.
301 middle and elementary school teachers were measured by the teachers organizational citizenship behavior(TOCB) questionnaire of self-development and school effectiveness(SE) questionnaire in Middle and Elementary School.
采用自编教师组织公民行为问卷和我国台湾学者陈信君编制的学校效能问卷,对301名中小学教师进行问卷调查。
3.
The standards and methods of school effectiveness evaluation have close relationship with the understanding of school effectiveness and its evaluation.
学校效能的评价标准和方法与对学校效能和学校效能评价的理解有直接关系。
6) school efficiency
学校效能
1.
Aiming at improving education,school efficiency and school improvement have different origins and research traditions.
学校效能与学校改进皆为提高学校教育质量的两类研究,但是它们的认识论起源以及所秉持的研究传统却各有不同。
2.
The development of higher vocational schools have close relation with school efficiency.
高职院校发展与学校效能有十分密切的关系。
3.
Teachers organizational commitment is an important psychological foundation of and a requirement for school efficiency, therefore it is of great significance to improve it in school management.
较高的教师组织承诺是达成较高学校效能的重要心理基础和必要条件。
补充资料：北京市服务管理学校
隶属北京市饮食服务总公司，在国内外享有较高声誉。
学校是在彭真同志亲自提议下于一九六一年建立的，目前为北京市重点技工学校。三十多年来共为国家培养了数万名饮食服务修理行业中、高级技术人才，他们大多已成为了行业权威和企业的技术骨干，不少人还走上了领导岗位，或走出国门为国争光。近年来先后有二十多个国家和地区的人士来校学习，本校学生也不断出国研修。现在北京的大部分四、五星级宾馆饭店都有本校毕业生。
北京市饮食服务总公司职工中专学校，是北京市财贸系统最早建立的中专学校之一，目前除继续为饮食、服务、修理行业培养管理干部外，也招收应届初中毕业生。
两校合并以来，实力大大加强，集中技教育、中专教育、行业师资培训、职业技能鉴定、劳动力市场预测、就业指导等为一体，具有多形式、多层次、多功能的办学特点，因此被北京市有关部门命名为“北京市饮食服务修理行业综合性职业教育基地”。学校以满足社会需求为己任，以培养高素质、复合型人才为宗旨。
学校师资力量雄厚，教师60％以上具有中、高级职称，各专业均有在行业中享有盛誉的名师把关任教。另外，学校隶属于北京市饮食服务总公司，占有明显的行业优势。
学校教学设施先进完善，各专业都配备专用实习室，烹饪专业拥有刀工室、烹调室、冷荤室、面点室，熟饪原料标本室在全国同类学校中一流；服务专业拥有模拟餐厅、45套标准客房、形体训练室、语音教室、卡拉ok多功能教室；美发室、美容室具有最先进的设备；摄影实习室、电子设备维修实习室等则为投资新建；计算机教学全部使用奔腾机。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条