1) teacher change
教师改变
1.
To dap the narrow dualism, reciprocal teacher change has wide extension and interpretative power, also has an enlightenment on teacher development practice in our country.
教师改变包含着诸多维度,长期以来,学界对教师信念改变与教师行为改变的关系,两者的变化与学生学业变化之间的关系问题存有争论。
2.
This paper attempts to start with the complexity theory and the evolutionary theory in the interpretation of the plight of teacher change,and put forward four points of reflection hoping to provide enlightenment for current education reform.
文章试图从改革的复杂性和渐进性理论入手,解读改革过程中的复杂性和教师改变的困境,进而提出四点反思,希望对当前的教育改革有所启示。
2) education reform in normal colleges and universities
高师教改
3) composition commentary
教师评改
1.
Instead of being the last step, composition commentary has consequently become an integral part of composition instruction.
如何发挥教师评改的反馈效应以提高学生的写作水平,成为每个研究者和教师非常关注的问题。
5) teacher education reform
教师教育改革
1.
Some problems on the current teacher education reform in China;
当前我国教师教育改革的几个问题
2.
Teacher Professionalization and Our Country s Basic School Teacher Education Reform;
教师专业化与我国中小学教师教育改革
3.
Maintaining the present characteristics and seeking creativeness have become the hot topics in teacher education reform.
随着教师教育的改革与发展,省属师范大学面对新形势、新任务、新要求,提高教师教育的专业化水平,在师资培养方面继续保持特色并有所创新成为教师教育改革的热点问题。
6) reform of teacher education
教师教育改革
1.
Moreover,it analyses meaning of the pedagogical content knowledge for teacher professional development,and then puts forward some countermeasures for guiding reform of teacher education of our country with pedagogical content knowledge concept.
文章在探讨了学科教学知识的内涵、特征、建构等问题,并分析了学科教学知识对教师专业发展的意义的基础上,进而提出以学科教学知识概念指导我国教师教育改革的若干对策。
补充资料：《禁用改变环境技术公约》
全称《禁止为军事或任何其他敌对目的使用改变环境的技术的公约》。1976年12月10日联合国大会通过。1977年5月18日在日内瓦开放签署，1978年10月5日生效。公约未规定有效期限。截至1984年底，共有47个国家批准或加入。
公约由序言、 约文10条和1个附件组成。主要内容是：规定本公约约文中所使用的"改变环境技术"一词，是指通过蓄意操纵自然过程改变地球（包括其生物区、岩石圈、地水层和大气层）或外层空间的动态、组成或结构的技术；各缔约国保证，不为军事或任何其他敌对目的，使用具有广泛、持久或严重后果的改变环境的技术作为摧毁、破坏或伤害任何其他缔约国的手段；保证不协助、鼓励或引导任何国家、国家集团或国际组织从事违反上述规定的活动；公约各条款不应妨碍为了和平目的使用改变环境的技术；公约附件专门规定了专家协商委员会的职能和议事规则。
公约由序言、 约文10条和1个附件组成。主要内容是：规定本公约约文中所使用的"改变环境技术"一词，是指通过蓄意操纵自然过程改变地球（包括其生物区、岩石圈、地水层和大气层）或外层空间的动态、组成或结构的技术；各缔约国保证，不为军事或任何其他敌对目的，使用具有广泛、持久或严重后果的改变环境的技术作为摧毁、破坏或伤害任何其他缔约国的手段；保证不协助、鼓励或引导任何国家、国家集团或国际组织从事违反上述规定的活动；公约各条款不应妨碍为了和平目的使用改变环境的技术；公约附件专门规定了专家协商委员会的职能和议事规则。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条