1) artistic physical education
艺术体育
1.
New view of classification of artistic physical education;
新时期对艺术体育的研究
2.
By using the method of documentary,the paper analyzed the definitions,characteristics and development of art,physical education and artistic physical education.
采用文献资料法,分析了艺术、体育、艺术体育三者的定义、特征及发展,指出艺术体育并不是艺术与体育的简单相加,而是对体育中的艺术表现形式、活动内容、展示规律的充分体现,同时对艺术体育的归类及发展进行了理论性的探讨。
2) P.E. Art
体育艺术
1.
Reflections on Building the Course of P.E. Art at Colleges;
构建高校体育艺术课程的思考
3) Sports and Art Department
体育艺术系
1.
Discussion on Physique Training Lessons of Male Students of Sports and Art Department;
对体育艺术系男生形体训练课的探讨
4) art and physical education major
体育艺术类
1.
In the light of College English Syllabus and based on the present conditions in the teaching of Collage English, this paper suggests the classified teaching principle of College English, the application of different teaching methods to different levels for art and physical education majors so aa to improve their English learning.
根据《大学英语教学大纲》(修订本)的指导精神和体育艺术类学生的实际情况,提出在体育艺术院校进行英语分级分类教学,针对不同层次采用不同的教法以及加强基础语法教学等看法,探索提高体育艺术类学生英语水平的途径。
5) art physical education
艺术类体育
1.
In the context of curriculum reform, the art physical education curriculum with trending, new, and content-rich features, was accepted and loved by the students.
在课程改革的背景下,艺术类体育课程以其潮流、新兴、内容丰富的特点,被学生所接受和喜爱。
补充资料：奥林匹克艺术与体育比赛
奥林匹克艺术与体育比赛
tests)
二On-奥林匹克艺术与体育比赛(Olympic知and sport(tests)由国际奥委会文化委员会于1998年发声织的一项奥林匹克文化活动，以庆祝新的千禧左来。该活动旨在使各个国家或地区奥委会在其国复地区水平上建立起体育与文化的联系。比赛项目当雕塑和图像艺术两大类。获得前16名的作品才2000年悉尼奥运会上展出。组到或为在口勺︸亡卜﹄长落J比丁
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