1) L2 read speech research
二语朗读研究
2) English reading research
英语阅读研究
3) read discourse
朗读语篇
6) SLA Research
二语习得研究
1.
This paper gives an overview of the development of SLA research methods over 35 years.
本文依据二语习得研究的理论框架概述了国外35年来二语习得研究方法的现状;同时对1967-2000年TESOL Quarterly刊登的量化和质化研究论文进行统计,总结出二语习得研究方法的总体变化趋势:量化法于20世纪80年代中期步入成熟期,质化法于20世纪90年代后期步入成熟期。
补充资料：中国突厥语研究会
中国突厥语族语言研究者的群众性学术团体。中国民族语言学会的团体会员之一。 成立于1980年1月12日，会址设在北京。研究会设理事会，首届会长为包尔汉。现有维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、撒拉、裕固、乌孜别克、 塔塔尔、回、锡伯、朝鲜、汉等民族的会员250名。其宗旨是：促进突厥语文工作的发展，加强会员的互相学习和协作，通过国内和国际的各种学术活动，互通情况，交流经验，提高中国突厥语文研究水平。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条