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1)  basic trend
基本走势
1.
In this article, the author briefly analyzes the basic trend of high education from the angels of request and reality.
从实现高等教育大众化的要求和现实起点出发 ,对我国高等教育的基本走势进行了分析。
2)  fundamental trend
基本走向
1.
The fundamental trend decision support system for new railway;
新建铁路基本走向决策支持系统
3)  basic trend
基本走向
1.
Seen from"the stories of four beauties "will it be later period Ming Dynasty gifted scholar and beautiful woman basic trend of drama;
从《四艳记》看晚明才子佳人戏曲的基本走向
2.
Thus,it is necessary to generalize the basic trend of psychological quality education for college students in China.
大学生心理素质教育的现状中存在当前我国大学生心理素质教育的一些突出问题,如专业人员匮乏、缺乏理论指导、缺乏严格的工作制度、重治疗轻发展以及单一化等问题,因此,概括提出我国大学生心理素质教育的基本走向非常必要。
3.
After the review of legislative history and current situation of public order and good customs in the world,the writer analysis of the international basic trend of public order and good customs legislation is analyzed.
通过对国内公序良俗立法历史与现状的考察,分析国际公序良俗立法的基本走向,探讨我国公序良俗立法的现实条件、具体制度设计和应关注的问题。
4)  basic tendency
基本走向
1.
The basic tendency of the construction of subway culture is studied.
通过地铁文化建设的基本走向的研究,探讨地铁文化建设与民族文化、地域文化等的关系,进而为沈阳的地铁文化建设提供参考依据。
2.
It is one of the basic tasks to forecast and master the basic tendency of English curriculum reform properly in the educational management, especially in the curriculum management by comparing the varied curriculum documents.
从各种课程文件的比较中,正确把握课程改革的基本走向,预测其发展趋势,是教育管理尤其是课程管理方面的基本任务之一。
5)  Basic situation
基本态势
1.
This paper discusses basic situation and contents and its use for reference of international morality education research currently, based on content and statistical analysis of 117 papers in the 29th annual meeting of the Association for Moral Education 2003.
本文基于 2 0 0 3年美国道德教育协会第 2 9届年会 117篇论文的内容分析和统计分析 ,对当前国际道德教育研究的基本态势、内容及其借鉴作了论述。
6)  basic tendency
基本趋势
1.
In view of that,this article first carries out a brief combing into the basic ways of the enterprise organization theory development before 1980,and then discusses the basic tendency of the enterprise organization theory development since 1980,particularly 1990.
对1980年以前企业组织理论发展的基本路径进行了简要的梳理,然后探讨了1980年后、尤其是1990年以来企业组织理论发展的基本趋势,并对几种主要的企业组织模式进行了述评。
补充资料:分时走势图

分时走势图

  分时走势图也叫即时走势图,它是把股票市场的交易信息实时地用曲线在坐标图上加以显示的技术图形。坐标的横轴是开市的时间,纵轴的上半部分是股价或指数,下半部分显示的是成交量。分时走势图是股市现场交易的即时资料。

  分时走势图分为指数分时走势图和个股分时走势图

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一、指数分时走势图

Image:分时走势图1.jpg

 图中:白色曲线表示上证交易所对外公布的通常意义下的大盘指数,也就是加权数。 黄色曲线是不考虑上市股票发行数量的多少,将所有股票对上证指数的影响等同对待的不含加权数的大盘指数。

  参考白色曲线和黄色曲线的相对位置关系,可以得到以下信息:

  当指数上涨,黄色曲线在白色曲线走势之上时,表示发行数量少(盘小)的股票涨幅较大;而当黄色曲线在白色曲线走势之下,则表示发行数量多(盘大)的股票涨幅较大。

  当指数下跌时,如果黄色曲线仍然在白色曲线之上,这表示小盘股的跌幅小于大盘股的跌幅;如果白色曲线反居黄色曲线之上,则说明小盘股的跌幅大于大盘股的跌幅。

  红色、绿色的柱线反映当前大盘所有股票的买盘与卖盘的数量对比情况。红柱增长,表示买盘大于卖盘,指数将逐渐上涨;红柱缩短,表示卖盘大于买盘,指数将逐渐下跌。绿柱增长,指数下跌量增加;绿柱缩短,指数下跌量减小。

  黄色柱线表示每分钟的成交量,单位为手(100股/手)。

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二、个股分时走势图

  如图所示:

Image:分时走势图2.jpg

图中: 白色曲线表示该种股票的分时成交价格。 黄色曲线表示该种股票的平均价格。 黄色柱线表示每分钟的成交量,单位为手(100股/手)。

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三、下面是分时走势图中经常出现的名词及含意:

  A、外盘:成交价是卖出价时成交的手数总和称为外盘。

  B、内盘:成交价是买入价时成交的手数总和称为内盘。 当外盘累计数量比内盘累计数量大很多,而股价也在上涨时,表明很多人在抢盘买入股票。 当内盘累计数量比外盘累计数量大很多,而股价下跌时,表示很多人在抛售股票。

  C、买一,买二,买三为三种委托买入价格,其中买一为最高申买价格。

  D、卖一,卖二,卖三为三种委托卖出价格,其中卖一为最低申卖价格。

  E、委买手数:是指买一,买二,买三所有委托买入手数相加的总和。

  F、委卖手数:是指卖一,卖二,卖三所有委托卖出手数相加的总和。

  G、委比:委买委卖手数之差与之和的比值。 委比旁边的数值为委买手数与委卖手数的差值。当委比为正值时,表示买方的力量比卖方强,股价上涨的机率大;当委比为负值的时候,表示卖方的力量比买方强,股价下跌的机率大。

  H、量比:当日总成交手数与近期平均成交手数的比值。如果量比数值大于1,表示这个时刻的成交总手量已经放大;若量比数值小于1,表示这个时刻成交总手萎缩。

  I、现手:已经成交的最新一笔买卖的手数。在盘面的右下方为即时的每笔成交明细,红色向上的箭头表示以卖出价成交的每笔手数,绿色箭头表示以买入价成交的每笔手数。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条