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1)  management of educational funds
教育资金管理
2)  Education resource management
教育资源管理
1.
The comprehensive education resource management system is analyzed,and the basic concept is expounded.
对综合教育资源管理系统进行分析,阐述基本概念,应用B/S模式对系统进行了详细的设计。
3)  educational funds
教育资金
1.
Therefore,we should study the methods and ways to practice the efficient audit of college educational funds from its implication,features and contents.
因此,从高校教育资金效益审计的含义、特点和具体内容入手,研究高校教育资金效益审计具体实施的方式和方法,并从投入的经济性、管理的效率性和产出的效果性三方面来构建高校教育资金效益审计评价指标体系,探索教育资金效益审计的若干强化措施就成为一个重要的研究课题。
2.
The case study indicate that the rank of rural junior middle school with utilization efficiency of educational funds from high to low is private school, public school in fully competition environment for running school and public school in monopoly environment for running school.
个案研究表明,在农村初中的教育资金利用效率方面,由高至低的排序依次为:民办初中、充分竞争办学环境下的公办初中、垄断办学环境下的公办初中。
4)  education subvention
教育资助金
5)  HR management in universities
教育人力资源管理
6)  the construction and management of educational resources
教育资源建设与管理
补充资料:《信贷资金管理试行办法》公布


《信贷资金管理试行办法》公布


  后,作为各行的营运资金,自主经营、独立核算。实存实贷,就是人民银行对专业银行的资金往来,改变计划指标层层下批的管理办法,实行上贷下存的实贷实存办法。相互融通,就是允许资金的横向调剂,搞活资金。一个地区的资金融通,主要是依靠该地区各银行之间的相互拆借。信贷资金管理试行办法自1985年1月1日起执行。【《倍贷资金管理试行办法)公布】1984年10月,中国人民银行、中国工商银行、中国农业银行、中国银行在石家庄联合召开全国银行信贷资金管理体制改革会议,讨论人民银行和各专业银行的信贷资金管理办法或规定,同日,中国人民银行公布《信贷资金管理试行办法》。办法规定,信贷资金实行“统一计划、划分资金、实存实贷、相互融通”的原则。统一计划,就是各专业银行的人民币信贷资金,必须纳人国家综合信贷计划。划分资金,就是各专业银行的自有资金和其他各种信贷资金,经中国人民银行总行核定给各专业银行总行
  
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