1) lack of imaginations
想像力匮乏
2) the scarcity of labor
劳动力匮乏
3) He lack imagination.
他缺乏想像力。
4) lack
[英][læk] [美][læk]
匮乏
1.
As there is an obvious lack of legal faith, it is all the more necessary and urgent to restore legal faith in China.
鉴于法律信仰在中国的匮乏 ,更突显目前在中国树立法律信仰的必要性和紧迫性。
2.
"Bandit" has become Chinese one deeply wound,one black scenery in the Chinese literature of the 20~(th) century.
二十世纪初期,由于民族危机造成的文化焦虑,民族自信心的空前匮乏以及知识分子的政治边缘化状态,也由于他们精神和思想结构中的西学资源和民间传统的共同作用,致使匪性文化意识不经意地出现在那些最具有现代性特征的新思想和新文化主张中,并且不为知识分子们自身所察觉。
3.
Desire is understood as a lack in Western traditional thoughts, and it is a representation of fault and incompleteness.
欲望在西方传统思想中一直被理解为匮乏或缺失,是一种不完善的表现,尤其在精神分析中,欲望受到强烈的压抑和否定。
5) shortage
[英]['ʃɔ:tɪdʒ] [美]['ʃɔrtɪdʒ]
匮乏
1.
Shortage of Contribution for Teachers College Journals and the Countermeasures;
师专学报稿源的匮乏及其应对策略
2.
Study on the Reason Shortage of Human Resources of Community Sports;
社区体育人力资源匮乏原因的思讨
3.
Disuusion on Japan s failue from the shortage of overau national strength;
从综合国力的匮乏看日本之败降
6) deficiency
[英][dɪ'fɪʃnsi] [美][dɪ'fɪʃənsɪ]
匮乏
1.
Following the thinking of western Marxism, Baudrillard argues that the modern concept of nature is based on deficiency on which Marxist philosophy and economics are theoretically based as well.
沿着西方马克思主义的思路,鲍德里亚认为,现代自然观建立于匮乏的基础上,这也是马克思哲学、经济学的理论基础。
2.
Qualitative research method is adopted here in interviewing 15 poor undergraduates in a Shandong university The result testifies that the deficiency of social capital is not only one of the major causes, but also the main performance of the poor undergraduates problem.
经过对访谈材料的整理和分析,本文总结了高校贫困生社会资本匮乏的表现,以及导致这种匮乏状态的成因,并对如何提升高校贫困生的社会资本提出了自己的看法。
3.
So in Zhang s novels, her female awareness took on the shape of her internal deficiency.
但是,张爱玲在其小说创作中所表现出来的女性意识是狭隘的,她的“精神(杀式)父”是片面的,并且她的“女性关怀”是非终极的,因此,在张爱玲的小说创作中,作家的女性意识呈现出了其内在匮乏的形态。
补充资料：《社会学的想像力》
美国社会学家C.W.米尔斯的代表作。由一系列讲演稿和部分已发表的论文汇集而成，1959年由美国纽约牛津大学出版社出版。全书共有10个部分和一个附录，系统、明确地阐述了作者的激进社会学观念。在卷首，米尔斯提出了自己的"新社会学"观，把社会的一般结构、现代社会在人类历史上的地位，以及现代社会典型的个体类型，看作是统一整体中发生相互作用的组成部分。他倡导运用社会学想像力的方法，即运用人类精神创造的成果,透过社会平衡和稳定的表象,洞察人类社会冲突和变迁的本质。米尔斯以T.帕森斯为代表的"大理论"和P.F.拉扎斯菲尔德、S.A.斯托福为代表的"抽象的经验主义"为例，批评了当时盛行的三种社会学流派，即过分注重历史的古典社会学，极力强调系统性、欠缺理论深度的形式社会学，醉心于研究社会事实和社会问题的经验社会学（见芝加哥学派）。作者还对当时社会学界热衷于所谓科学研究项目和任务的官僚风尚进行了辛辣的讥讽。在附录中，米尔斯详述了自己对社会学研究方法和程序的见解，提倡把历史、个人生活史和社会心理分析有机地结合在一起。此书发表后，在当时结构功能主义占统治地位的西方社会学界引起了巨大的反响和震荡，成为否定传统社会学理论的激进和批判的社会学的宣言书。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条