1) environmental management system audit
环境管理体系审核
1.
This article analyses how to handle environmental management tools in environmental management system audit, and points out means,content and emphases of the application of environmental management tools in environmental management system audit,which supplies direction and reference for environmental management system auditor.
本文主要对如何运用环境管理工具实施环境管理体系审核进行了分析,指出了各项环境管理工具在环境管理体系审核中运用的方式方法及相关内容和重点,为环境管理体系审核员提供指导和参考。
2) ISO14001 environmental management system auditing
ISO14001环境管理体系审核
3) ISO14001 standard environment management system examining and approvin
ISO14001标准环境管理体系审核
4) Environmental Management System Audit(EMSA)
环境管理体系审计
1.
Based on the definition and classification of Environmental Audit (EA), the paper makes a comparative study of Property Transfer Audit (PTA), Clean Production Audit(CPA)and Environmental Management System Audit(EMSA), and then puts forward the key problem of EA and the method of how to carry out EA.
本文在对环境审计 (EA)进行解释和分类的基础上 ,对三大环境审计即房地产交易审计 (PTA)、清洁生产审计 (CPA)和环境管理体系审计 (EMSA)进行了比较研究 ,最后提出了环境审计的核心问题和实施环境审计所需搭建的平台。
5) ISO14000 Environment Management System
ISO14000环境管理体系
1.
Application of Construction Enterprise in ISO14000 Environment Management System;
建筑企业ISO14000环境管理体系的应用探讨
6) environmental management system
环境管理体系
1.
ISO14001 environmental management system and its establishment and implementation in enterprises;
ISO14001环境管理体系及其在企业的建立与实施
2.
The Review of Implementing ISO 14001 Environmental Management System Authentication;
实施ISO14001环境管理体系认证的回顾
3.
Research on Key Technologies of Environmental Management System of Mechatronics Product Manufacturing Industry;
机电产品制造业环境管理体系的关键技术研究
补充资料：质量管理体系认证审核员培训课程管理
质量管理体系认证审核员培训课程管理
administration of the training course for quality management system certification auditor
①课程材料:培训课程提供者提供的教材应该是内容组织良好、布局合理、极盖教学大纲，并可识别版次和页码，同时附有教学案例、报告、表格和模拟试题，包括】50以刀)现行版本(也可学员自备)的完整教材。②指导教师小组:由两名具有全面的管理体系审核和实践经验，并可传授知识的高级审核员组成。至少一名教师熟悉学员的语言，具备培训所在国的审核经验和文化知识，否则配备翻译或熟悉所在地情况的人员，并出席全部课程。课程提供者应有文件化程序规定，对教师资格、业绩进行评审并记录。③管理程序:课程提供者应针对课程的具体管理，制定系列程序，以保证课程有效运行。④管理评审:课程提供者的管理层每年至少对其管理程序、课程设计及执行情况评审一次并保存记录，以确保课程适宜和有效。⑤记录:课程提供者应保存课程实施情况的记录，以供培训课程批准机构使用和证明符合中国认证人员国家注册委员会(Q坦A)和认叭沐的要求。至少保存5年。⑥证书:通过笔试和连续评价的学员应获得表明经培训课程批准机构认可，具有该机构和IATCA标志的“培训合格”证书。对于未达要求的学员发结业证书，应使学员知晓结业证书不能为认证机构接受。⑦意见和申诉:培训课程提供者应有书面程序规定处理意见和申诉，并保留处理记录。学员有权知晓该程序。 中国认证人员国家注册委员会(CRBA)在其管理文件《审核员培训课程批准准则》中依据 IA我汰的培训课程管理要求制定了相应的规定，对在中国注册的质t体系认证人员的培训课程提供者实施符合国际惯例的管理。(石岩)zhiliang guanfi tixi renzheng shenheyuon peixun keche叩guonli质l管理体系认证审核员培训课程管理(ad-而nistration of thet而ningc~for甲ality~罗meni system cert访cation auditor)为确保质量管理体系认证审核员的培训达到规定的要求，实现国际互认，国际审核员培训与注册协会(认TCA)于1望为年l月1日颁布的《QMS审核员培训课程批准准则》，对质量管理体系认证审核员培训课程提供者提出了课程管理要求。
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参考词条