1) western regional higher institutes of technology
西部地区地方性工科院校
1.
To explore "multiple teaching models" of college English in western regional higher institutes of technology,the paper points out some theories,contents and significance of "multiple teaching models" of college English.
为更好地探究“多元互补型”课堂教学模式在西部地区地方性工科院校大学英语教学中的运用,首先指出“多元互补型”课堂教学模式是建立在一定的理论基础之上,接着阐述“多元互补型”课堂教学模式的具体构成,最后强调对大学英语“多元互补型”课堂教学模式的研究,旨在探索出适合于西部地区地方性工科院校大学英语教学的有效的教学模式,最终促进大学英语的教学改革。
3) regional science & engineering colleges and universities
地区性理工科院校
1.
Research on the integration of talents training mode in regional science & engineering colleges and universities;
地区性理工科院校人才培养模式的整合研究
4) local engineering college
地方工科院校
1.
This paper firstly points out that talent cultivation of local engineering colleges must have their own characteristics,and expatiates on its characteristics.
指出地方工科院校人才培养必须要有自己的特色,并对特色进行了阐述,提出建设高素质师资队伍对于打造地方工科院校人才培养特色的重要性和要求;通过分析地方工科院校师资队伍建设的现状,提出了建设高素质师资队伍的举措。
2.
In the paper,we tried to analyze the key of concept and orientation of running a local engineering college on the basis of analyzing the orientation and characteristics in running a school.
本文试图在分析地方工科院校办学定位的特色的基础上,提出地方工科院校办学特色建设的关键是办学理念与办学定位特色。
5) local engineering colleges
地方工科院校
1.
Inquiring into the developing model and running of local engineering colleges after joining the WTO;
入世与地方工科院校发展模式与道路的探讨
2.
The educational quality after the enrolment expansion in local engineering colleges;
地方工科院校扩招后的教育质量保障
3.
On the developing model and running of local engineering colleges;
谈地方工科院校的发展模式与道路
6) local colleges of engineering
地方工科院校
1.
With the fast pace of our national industrialization, there are new requirements for local colleges of engineering in terms of innovation.
创新能力是形成高校教育竞争力的核心要素 ,随着我国工业化进程的加快 ,社会对地方工科院校的创新能力提出了新的要求。
补充资料：国家西部地区“两基”攻坚计划
国家西部地区“两基”攻坚计划
《国家西部地区“两基”攻坚计划（2004-2007年）》（以下简称《计划》）是指为贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》，进一步推进西部大开发，实现西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲攻坚目标而制定的工作计划。计划是我国普及义务教育进程中的一件大事，是党中央、国务院扶持西部地区基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲，提高国民素质，缩小东西部差距，促进当地经济发展和社会进步的一项重大举措。其主要目标是：西部地区整体上实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲目标，“两基”人口覆盖率达到85%以上，初中毛入学率达到90%以上，扫除600万文盲，青壮年文盲率下降至5%以下。为实施《计划》，中央投入100亿元专项资金，采取集中投入、分步实施的原则，从2004年开始，到2007年，用四年时间帮助西部地区尚未实现“两基”的372个县（市、区）以及新疆生产建设兵团的38个团场达到国家“两基”验收标准。该《计划》 在国务院领导下，由教育部、发展改革委、财政部和地方人民政府共同组织实施。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条