1) research-oriented senior middle school
科研型高中
1.
In the recent years,the Fourth Middle School has carried out active exploration in the aspects of developing the school curriculum and strengthening the curriculum research,forming the long-term effective mechanism and building the research-oriented senior middle schools.
近几年,新余四中在开发校本课程、加强校本研究、构建一种长效机制、建设“科研型高中”方面,进行了积极的实践探索,形成了一些认识和思路,开设和开发了一系列校本课程,取得了较好的成绩。
2) educational research in senior high school
高中学校科研
3) Teaching-research type university
教学科研型高校
4) college scientific research
高校科研
1.
The problems in evaluation of college scientific research are introduced and analyzed from the aspects of policy,institution,and procedures.
探讨了目前高校科研评价中存在的问题,并从政策、制度、程序等方面进行了全面分析,最后提出相应的对策。
5) scientific research of university
高校科研
1.
This paper introduces the basic contents of the sci-tech novelty retrieval, points out the superiorities of university library in carrying out the sci-tech novelty retrieval, and analyzes on the important significance of the sci-tech novelty retrieval on the scientific research of university.
介绍了科技查新的基本内容,指出了高校图书馆开展科技查新的优势,分析了高校图书馆科技查新对高校科研工作的重要意义。
6) university scientific research
高校科研
1.
University libraries can provide effective support for university scientific research work through establishing subject .
学科馆员制度代表了大学图书馆服务模式的发展方向,能够较好适应高校科研工作者的个性化、广泛性、时效性及与教学活动结合性的信息需求特征。
2.
This thesis first discusses the characteristics of the university scientific research, and points out that the process of R&D is the process of creative thinking, which Information intercommunication is indispensable.
本文首先论述了高校科研的特点,认为科研过程是创造性思维过程,而信息交流是创造性思维的必然要求。
补充资料:草地科研
草地科研
grassland science research
eaodi keyon草地科研(g旧Ssland seienee research)探索草地和草地畜牧业的自然规律和经济规律的活动。主要研究对象从草地环境到草地牧草、草食动物,再到畜产品,形成一个完整的体系。涉及的学科有生物学、地学、农学(包括畜牧学、饲料科学)、生态学、经济学和系统科学等领域,综合性很强。研究内容从草地的宏观管理到草地动植物的微观性状。主要包括牧草及饲用植物的形态、生理、生态及遗传、育种;草地的类型、组成、结构、生产力与生态地理分布、草地的利用与改良;牧草种子生产及人工草地的建立;草食动物的习性、营养需要、摄食特性与生产效率;草地环境状况;草地生态系统的能量流动、物质循环与调控途径;草地病、虫、鼠害控制及其他草地管理措施;草地资源经济及草地牧业经济等。草地科研的主要目的是不断提高草地持续生产能力,建立不同类型的草地畜牧业优化生产体系,发挥各类型草地资源的潜在生产能力,为社会提供优质、高效的草、畜产品。 草地科研是随着现代畜牧业的发展而发展起来的。19世纪中叶之后,商品畜牧业生产迅速发展,对草地利用规模日益扩大,草地管理问题引起人们的注意,开始了现代草地科学的研究。稍后,产生了第一批草地科学研究机构。如1922年前苏联建立了草地科学研究所(1930年改名为全苏饲料科学研究所)。美国农业部也在20世纪20~so年代在全国不同自然区域建立了一系列草原试验站。英国于1949年创办了赫尔利草地研究所。此后,澳大利亚、新西兰、日本、印度等国先后都成立了草地研究所。草地科研对促进草地畜牧业的发展起到了重大作用。进人70年代以来,由于资源、环境等问题日益突出,草地合理利用与管理成为国际性共同问题,随着航天遥感技术、计算机技术、生物技术等现代科学技术的发展,使草地科学研究进一步往深度和广度上发展。西欧、新西兰等国家对人工草地研究较多,侧重牧草育种、草地建植与管理技术,种群生态与放牧管理;而美国、加拿大、澳大利亚等国则对草地生态与系统分析等领域研究较多。 中国草地科学研究起步较晚,1949年以后,发展加快。1957年农业部举办了第一个草原科学讲习班,培养草地科学人才。1964年中国农业科学院创办了草原研究所。之后,四川、新疆、青海等省区、东北师范大学、北京农业大学相继创办了草地研究所。1981年农业部和甘肃省共同建立了甘肃草原生态研究所。中国农科院畜牧研究所及中国科学院植物研究所、自然资源综合考察委员会等单位也都设立了草地研究的研究室或组。
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参考词条