1) conclusive analysis
归纳性分析
1.
Based on a practical investigation on corporate social responsibility(CRS) of China,and additionally a conclusive analysis,we ve collected 2811 CRS sample scenarios from the open-ended investigations on 630 CEOs(or business owners) in 12 provinces or cities.
通过归纳性分析,我们考察了中国企业社会责任(CSR)的概念范围,对来自12个省区市630位企业总经理(或企业所有者)进行开放式调查,我们收集了2811个关于CSR的事件描述。
3) induce analysis
归纳分析
1.
The paper pointed out research basis, basic thought and application prospects of "construction cost evaluation method by history data induce analysis".
本文提出了研究"基于历史数据归纳分析的工程估价方法"的理论依据,基本思路及其应用前景,认为是一种可以形成企业核心竞争力,符合市场经济发展趋势的估价方法。
4) analysis and summary
分析和归纳
1.
The analysis and summary of many kinds of negative expressions without negative signs.
本文针对多种不含明显否定标志的否定形式进行了分析和归纳。
5) induction analysis method
归纳分析方法
6) nonlinear regression analysis
非线性回归分析
1.
A research is made about relationship between the reference value of 23001 examples Chinese healthy middle scent men s ESR and five geographical factors in Chinese 301 areas,which are determined by the way of Wintrobe laws,by using the method correlation analysis and nonlinear regression analysis.
运用相关分析和多元非线性回归分析的方法,研究了其与地理因素的关系。
2.
Nonlinear regression analysis is usually used to estimate the parameters of a mathematical model in engineering.
非线性回归分析是工程中经常采用的一种用来估计数学模型参数的方法 ,该方法能否顺利运用与参数初始值的选择有极大关系。
3.
Based on the actual observation data,the exponential smoothing and nonlinear regression analysis are integrated.
以实际监测数据为基础,把指数平滑法与非线性回归分析法结合起来;以滑坡的变形值和变形速率为判据,对滑坡进行时间失稳的动态跟踪预报。
补充资料：归纳性概念学习法
归纳性概念学习法
inductive concept learning approach
归纳性概念学习法(induetive eoneeptlearning approaeh)通过比较、对比刺激学习概念的方法。在这种学习中，教师先提供一些所要学习的概念的具体实例，然后通过归纳得出定义。让学生自己比较和对比刺激，能培养学生形成和发现概念的能力。所用时间常较演绎性概念学习法长。 (蒋兆灿撰车文博审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条