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1)  redefine [英][,ri:dɪ'faɪn]  [美]['ridɪ'faɪn]
角色再定位
2)  role orientation
角色定位
1.
The role orientation of the Chinese government in the overseas investment by the enterprises;
中国企业海外投资中政府角色定位
2.
Role Orientation of Primary Chinese Teacher under the Background of New Courses;
浅谈新课程背景下小学语文教师的角色定位
3.
Research on the role orientation of the member who is in the university team with a model of "combining sports with education";
试析普通高校“体教结合”模式中运动队员的角色定位
3)  role positioning
角色定位
1.
The role positioning of the government in the building of mass culture in the new period;
浅谈政府在新时期群众文化建设中的角色定位
2.
This paper expounds the fact that the enterprise positions its role in the social insurance by combining the choice of social insurance model in China and also theoretically discusses the basis for this role positioning.
文章结合中国社会保险模式的选择论述了企业在社会保险的角色定位,并对此角色定位的依据进行了理论上探讨。
3.
This paper analyzes on the connotation and significance of the socialist concept of honor and disgrace, expounds the functions of the library and the role positioning of the librarians, and points out that the librarians should establish the correct concept of honor and disgrace and strengthen the construction of professional ethics.
分析了社会主义荣辱观的内涵和意义,阐述了图书馆的职能及图书馆员的角色定位,提出图书馆员要树立正确的荣辱观,加强职业道德建设。
4)  role [英][rəʊl]  [美][rol]
角色定位
1.
Library Director Role in the New Period;
新时期图书馆部室主任的角色定位及其角色实现
2.
On the role of teachers in school punishment;
教师在适用教育惩罚手段中的角色定位
3.
On the role of foreign language teachers in new-style college English teaching mode;
论新型大学英语教学模式中的教师角色定位
5)  roles [英][rəul]  [美][rol]
角色定位
1.
The basic principles are the foundation of roles played in public management disciplines and basic quality.
其中,最基本的要求是对我国公共管理人才的角色定位和基本素质要求。
2.
Carrying out new college English teaching reform and adopting the teaching mode of autonomous learning by multimedia have strong impacts and deep influences on traditional educational ideas, teaching modes and the roles of teachers and students.
本文通过对多煤体自主学习模式的分析,重新阐述了英语教师角色和学生角色定位,指出学生应该充当自主学习者和探究者的角色,教师应超越其传统角色,在外语教学中成为组织者和研究者、引导者、支持者、监督者和合作者。
6)  role location
角色定位
1.
University presidents role location and transition in the strategic management of higher education institutes;
大学校长在高校战略管理中的角色定位和角色转换
2.
Discussion on Role location of Political Assistants&Self-recognition Fostering of Freshmen in Colleges and Universities
高校辅导员的角色定位与新生自我意识的培养浅议
补充资料:"导航星"全球定位系统
      美国的国防导航卫星系列。从1978年2月到1980年4月共发射6颗,组成初期试验星座,对指定区域提供4~6小时的导航服务,计划到80年代后期用18颗"导航星"构成全球定位系统实用星座。其主要任务是使海上舰船、空中飞机、地面用户及目标、近地空间飞行的导弹以及卫星和飞船实现各种天气条件下连续实时的高精度三维定位和速度测定,还可用于大地测量和高精度卫星授时等。"导航星"全球定位系统取中高度圆轨道,采用双频伪随机噪声测距导航体制。系统由18颗实用卫星和 3颗备用卫星组成,均匀分布在6个轨道面内,高度约2万公里,倾角为63°。"导航星"卫星在轨道上的重量,Ⅰ型约460公斤(图1 ),Ⅱ型为787公斤(图2 )。"导航星"卫星的主要专用设备有:高稳定度原子钟──铷钟、铯钟和氢钟,频率稳定度分别为1×10-12、1×10-13、1×10-14;导航电文存贮器用以存贮地面注入的卫星星历表、授时参数、传播延迟参数、卫星状态信息和识别信息以及粗捕获码转到精确码的时间同步信息;双频发射机用以发射L波段微波信号,频率为1575.42兆赫(L1)和1227.60兆赫(L2),导航信号用精确码和粗捕获码进行调制,两种码共用L1和L2通道。长精确码7天重复一次,供精确定位用(精度10米左右);短捕获码1毫秒重复一次,供快速捕获和粗略定位用(精度 100米左右)。用户接收导航信号的功率电平为-160~-166分贝瓦。实用"导航星"卫星还装有单通道卫星通信转发器和探测秘密核试验的敏感器。全球定位系统有较高的军用价值,定位精度可达十几米左右,测速精度优于0.1米/秒,授时精度优于1微秒;民用时定位精度一般为100米左右。
  
  

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