2) ingenuity
[英][,ɪndʒə'nju:əti] [美]['ɪndʒə'nuətɪ]
妙
1.
The highest realm of understanding "Daoist nothing" with the "nothing" whose noumenon contains nothing is "ingenuity" and so the aesthetic system of Lao Zi includes the thoughts that Taoism is beauty,nothing is beauty and ingenuity is beauty.
以主体空诸一切的“无"去认识对象道的“无”所达到的最高境界是“妙”,因而,老子的这一美学体系包含了道为美、无为美、妙为美这三重内涵。
3) Wonderful! Bravo!
妙哉妙哉
4) Eprisome
妙纳
1.
Observation on the effects of Eprisome and Tianshu capsule for the patients of tension headache;
妙纳与天舒胶囊合用治疗紧张性头痛疗效观察
5) witty remarks
妙语
1.
The Psychological Mechanism and Functional Analysis of the use of Witty Remarks;
妙语诞生的深层心理机制及功能分析
2.
Considerable witty remarks accumulated by the author in the classroom teaching of Mechanisms and Machine Theory are used as examples in this paper.
本文以笔者在"机械原理"课堂教学中积累的一些课堂教学妙语为例,说明了课堂教学妙语在活跃课堂气氛、剖析重难点、实现育人功能等方面的作用,指出课堂教学妙语的形成是教师广博的知识积累、长期的细心采撷、幽默的语言习惯和高超的语言驾御能力以及教学内容、师生互动和课堂情景触发的结果。
补充资料：赠写御容妙善师
【诗文】：
忆昔射策干先皇，珠帘翠幄分两厢。
紫衣中使下传诏，跪捧冉冉闻天香。
仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑。
迎阳晚出步就坐，绛纱玉斧光照廊。
野人不识日月角，仿佛尚记重瞳光。
三年归来真一梦，桥山松桧凄风霜。
天容玉色谁敢画，老师古寺昼闭房。
梦中神授心有得，觉来信手笔已忘。
幅巾常服俨不动，孤臣入门涕自滂。
元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。
平生惯写龙凤质，肯顾草间猿与獐。
都人踏破铁门限，黄金白璧空堆床。
尔来摹写亦到我，谓是先帝白发郎。
不须览镜坐自了，明年乞身归故乡。
【注释】：
【出处】：
苏轼诗集 卷八
忆昔射策干先皇，珠帘翠幄分两厢。
紫衣中使下传诏，跪捧冉冉闻天香。
仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑。
迎阳晚出步就坐，绛纱玉斧光照廊。
野人不识日月角，仿佛尚记重瞳光。
三年归来真一梦，桥山松桧凄风霜。
天容玉色谁敢画，老师古寺昼闭房。
梦中神授心有得，觉来信手笔已忘。
幅巾常服俨不动，孤臣入门涕自滂。
元老侑坐须眉古，虎臣立侍冠剑长。
平生惯写龙凤质，肯顾草间猿与獐。
都人踏破铁门限，黄金白璧空堆床。
尔来摹写亦到我，谓是先帝白发郎。
不须览镜坐自了，明年乞身归故乡。
【注释】：
【出处】：
苏轼诗集 卷八
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