1) sports ideology of Jingwu
精武体育思想
1.
Popularity and influence of sports ideology of Jingwu in China;
精武体育思想在我国的传播和影响
2) physical education thought
体育思想
1.
Analysis on Obara Kuniyoshi's physical education thoughts
小原国芳的体育思想研究
2.
The forming and development of physical education thought and core values play an important role in Chinese physical education since modern China.
近代以来体育思想及其核心价值观的形成与发展对中国体育教育的形成与发展产生了重大影响,但究竟是如何影响中国体育教育,体育思想与其核心价值观的关系又是如何等问题,在目前尚属研究空白。
3.
Using the research methods of literature,historical data and files,logical analysis and so forth,it made a more penetrating discourse upon the historical source of WU Yun-rui s physical education thought,as well as the physical education thought formed in the long-term study and practice of P.
采用文献资料和逻辑分析等研究方法,对吴蕴瑞体育思想的历史渊源,以及在长期高等体育教育研究和实践中形成的“身心一统、德技相长、文理兼修、服务社会”为核心和特色的体育思想及价值,进行较为深刻的论释。
3) Sports thought
体育思想
1.
Impact of Mao Zedong s sports thought on sports development of China;
论毛泽东的体育思想对我国体育发展的影响
2.
We may find there are some interrelated places between Confucius s sports thought and the Olympic spirit of ancient Greece by comparing.
通过比较可以发现,孔子的体育思想与古希腊奥林匹克精神有不少相通之处。
4) sports thoughts
体育思想
1.
A comparative study of Confucius and Plato s sports thoughts;
孔子和柏拉图体育思想的比较研究
2.
Deng Xiaoping Sports Thoughts and Contemporary China Athletics Sports;
邓小平体育思想与当代中国竞技体育
3.
By literature,history research and logical analysis,this paper has analyzed Zhang Jian s social sports thoughts and practice originally.
运用文献资料法、历史研究法、逻辑分析法,对张謇的社会体育思想和实践进行了溯源性挖掘与分析,研究结果表明:张謇积极倡导平民体育事业,在南通修建了中国近代第一个公共体育场,在其修建的南通东、西、南、北、中五公园中,兴建了大量体育休闲设施;鼓励竞技体育活动,积极支持组队参加远东运动会等国内外体育比赛;积极倡导女子体育;张謇先生早年对南通文化、教育、体育等全方位的重视和支持,逐步使南通社会大众形成了良好的体育意识和自觉进行体育锻炼的淳朴健康民风,并在潜移默化中传承至今,奠定了南通"体育之乡"的人文发展基础,是南通走出15位世界冠军及竞技体育腾飞的历史原动力。
5) sports ideology
体育思想
1.
This present paper analyzes the three reforms undergone in the development of sports ideology in the past 20 years of carrying out the reform and opening policy, and points out that the internal form of sports ideological reform presents the unity of construction and review while the view of value is the core of the reform.
分析了改革开放２０年来体育思想发展经历的三次变革，提出体育思想变革的内在方式体现在建构与反思的统一。
6) PE ideology
体育思想
1.
PE ideology and PE teaching ideology in colleges and universities under the new Outline;
新《纲要》下的高校体育思想和体育教学指导思想
2.
Present "Saviour Complex" in the comparative study of PE ideology between China and the West (With cocurrent discussion of the judging criterion for "true Problem"in PE social science study);
当前中西方体育思想比较研究里的“救世情结”(兼论体育社会科学研究“真问题”的判断标准)
3.
School PE ideology for 50 years in new China;
新中国学校体育思想50年
补充资料：精武体育会
中国群众性武术团体之一，1910年霍元甲创办于上海，以教学武术为主要活动。1911年秋，该会在上海举行第 1 次武术表演， 事后，许多人要求派教师教武术。不久，在浙江绍兴设立了分会，在上海也设立了 3个分会。从 1918 年起，又先后在武汉、广州、佛山、汕头、厦门等城市设立了分会。1920年以后，又分别在东南亚各地设立分会，如新加坡、 吉隆坡、 雅加达、三宝垄、泗水、西贡、马六甲等华侨聚居的地方。在吉隆坡还成立了女子精武体育会，由国内派教师前往教授武术，并在当地华侨子弟学校担任武术教学工作。抗日战争开始后，该会活动时断时续。中华人民共和国成立后，一度停止活动，后又有所恢复。
精武体育会，对南北武术流派兼收并蓄，教师都是南北武术流派中有专长者，后又增加了其他体育项目的教学，如摔跤、拳击、球类等。为了扩大影响和便于教学，还编著了《潭腿》、《功力拳》等武术书籍，并将一些武术动作拍摄成电影。
精武体育会创始人霍元甲（生卒年月不详），清末民初武术家，原为河北沧县人，后移居河北静海县小河村。其家传习秘踪拳 （亦称迷踪艺）。1909 年，霍元甲与他的徒弟刘振声去上海应俄国大力士奥皮音的挑战，奥皮音未敢出场。不久，日本大力士又在上海挑战比武，霍因患病由刘振声出战，击败日本大力士。
精武体育会，对南北武术流派兼收并蓄，教师都是南北武术流派中有专长者，后又增加了其他体育项目的教学，如摔跤、拳击、球类等。为了扩大影响和便于教学，还编著了《潭腿》、《功力拳》等武术书籍，并将一些武术动作拍摄成电影。
精武体育会创始人霍元甲（生卒年月不详），清末民初武术家，原为河北沧县人，后移居河北静海县小河村。其家传习秘踪拳 （亦称迷踪艺）。1909 年，霍元甲与他的徒弟刘振声去上海应俄国大力士奥皮音的挑战，奥皮音未敢出场。不久，日本大力士又在上海挑战比武，霍因患病由刘振声出战，击败日本大力士。
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