|
|
|
说明：双击或选中下面任意单词，将显示该词的音标、读音、翻译等；选中中文或多个词，将显示翻译。
|
|
|
1) admission extension
高考扩招
1.
The admission extension system for the examination of students to enter universities is a "black box", i.
高考扩招系统是一个"黑箱",各因素间是否存在因果关系还很模糊,基于人工神经网络自身的特点,采用BP模型,借助MATLAB语言对高考扩招系统进行预测研究。
2) college entrance examination and college entrance enrollment
高考高招
3) College Recruitment Students
高考招生
1.
Application of Digital Signature Technology in College Recruitment Students;
数字签名技术在高考招生中的应用
4) college expansion
高校扩招
1.
Cost-benefit analysis about college expansion plan;
高校扩招政策的成本-收益分析
2.
College Expansion and Evaluation Model Based on Particle Swarm Optimization;
基于PSO算法的高校扩招规模与教学评估模型
3.
A comprehensive evaluation on college expansion and some advice are put forward.
我国高校扩招8年来进展迅速,但也出现了教育资源吃紧,教育质量下滑等趋势,回顾其扩招历程,本文对其存在的问题进行总结归纳,并提出个人建议。
5) university enrollment expansion
高校扩招
1.
After university enrollment expansion,the rapid increased number of students and service workers and the frequent flow of teachers bring out many difficulties and problems for the work of "birth control" in universities.
高校扩招后,出现了学生规模急剧增大,社会后勤等人员增多,教师频繁流动等新特点,给高校计划生育工作增添了很多的困难,同时也产生了一些问题。
2.
The university enrollment expansion changes the overall situation of college entrance examination,which used to mainly function as social classification and now plays an educational role in encouraging examinees to develop a healthy personality.
高校扩招所导致的高考形势的变化,使高考外部的社会分层意义逐渐蜕化,内部的激励考生健全人格修养的教育意义逐渐加强,这有利于逐步消除以往那些与教育无关的社会性要求,使高考回归检验考生知识和人格素质、激励考生自觉修养健全人格的本质。
6) enrollment expansion
高校扩招
1.
This paper has analyzed the current situation of enrollment expansion and its effect on the universities and put forward countermeasures.
从高校扩招的现状分析高校扩招后给高校带来的影响,提出了几点对策。
2.
In fact,the enrollment expansion shows that higher education is constructing the popularization.
高校扩招己成为当下社会关注的热门话题之一。
补充资料：春季高考
2000年1月，北京、安徽两地在全国率先进行春季高考的改革，不再"一考定终身"。 参加春季招生的考生报名条件与２０００年全国统一高考招生考试的报名条件相同，但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。春季高考的组织方法、考试规则、录取等均按全国普通高校统一招生的有关规定实施。 2000年全国共有29所高校参与招生，北京包括北方工业大学、北京工业大学等13所，安徽省16所，共计划招收7426名学生。日期定为2000年1月19日、20日、21日三天，各科试题由教育部考试中心统一命题，考试内容与难度与全国统一高考相当。 第一年进行春季高考，安徽的竞争就十分激烈。本科、专科、新高职三个招生批次的总计划有6191名，而考生则有3．5万人，本科最低录取分数线文理科分别比上年秋季招生的分数线高出23分和34分；专科最低分数线文理科比上年秋招的分数线分别高出2分和11分。相比之下，北京的春季高考则是逐渐升温。 2000年，北京地区计划招生人数1715人，而报名人数只有1101人。从理论上说，只要有人考试，就一定能录取。但这一年，北京在静悄悄中结束了第一次春季高考。2001年，计划招生人数却减少到1440人，而报名人数几乎增加3倍，达到3073名。今年，北京的计划招生人数继续减少，北京工业大学等12所市属院校招收1437人，可报名人数攀升到4968人。 增加春季高考，缓解了夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育的机会，也鼓励一部分社会青年继续深造，从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇，为学校探索实行学分制创造了条件，有利于提高办学效益，促进学校加快专业改造，促进高校加快教学和管理等方面的改革。 三年以来，春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。作为新生事物，春季高考需要进一步完善有关政策规定和操作办法，特别是需要在社会上大力宣传，以使全社会对春季高考加深了解，进一步深化高考制度改革，推进中学全面实施素质教育
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
|