1) The "New Education System"
“新学制”
2) new educational system
新学制
1.
Secondly,he was as one of the most new educational system draftsmen in1922.
作为“但开风气不为师”的胡适 ,虽然对中国现代语文教育没有专门的研究及系统的理论 ,但对其发展影响却极为深远 ,具体表现 :一、在白话取代文言的地位上 ;二、在作为 1 92 2年新学制的最重要的拟订人物之一上 ;三、在所理想的教材对现实的语文教材的影响上 ;四、在所提倡的教授法对语文教授的作用上。
3) originality
新
1.
Only prose with originality, reflecting both life and spirit, can meet people s needs of appreciation and artistic psychology and keep the pace with the development of the time and literature.
散文作家只有创造出既反映生活又体现性灵的"新"来,才符合人们正常的欣赏习惯和艺术心理的客观要求,才符合时代的演进和文学发展的需要。
2.
By marking a general survey of the development of callisthenics in recent years, The author pointed out that the developing trend of callisthenics will be in the future: the unity of strength; originality and beauty;the proper coordination and election on music; long-term and scientific straining.
纵观近年来健美操的发展情况,指出健美操发展的趋势将是:力、新、美的结合;音乐的合理选配;训练的长期性和科学性。
4) creativity
“新”
1.
This paper made a contrast on their living background, living experience and their works, and mainly focuses on their written style, that is, the factuality, creativity, and artistry.
就“二李”的生活背景、生平经历、作品创作加以比较 ,重点阐述了其词作风格的真实性、创造性、艺术性 ,即“真”、“新”、“美
5) new
新
1.
In Korean,"new"has many kinds of correspondence forms, which have clear formation features.
“新”在韩国语中有多种对应形式,这些形式具有明显的形态特征。
2.
It is our solitarygoal to take a new road to industrialization, which was presented in the 16th Party Congress.
走新型工业化道路是党的十六大向全国人民提出的新的战斗任务。
6) novelty
新
1.
Thinking freely, unusually and pluralisticly based on dialectics will achieve the effect of novelty,exquisiteness and ingenuity in writing forms and contents.
构思过程中 ,如能转变观念 ,将求异思维中的发散性思维、反常性思维、多元性思维的各自特点 ,充分地辩证地表现出来 ,就能使写作的内容和形式变成新、奇、巧 ,这正是每一位作者所追求的目标和境界。
2.
Linking with his own teaching experience,the author of the article thinks that theoretical education reform should start from three aspects : to sue for practicality is the foundation of good teaching ; to sue for novelty is the main key of good teaching; to sue for depth is the garantee of good teaching.
文章结合自己的教学实践 ,认为理论课的教学改革应从三方面努力 :求实 ,是上好课的基础 ;求新 ,是上好课的关键 ;求深 ,是上好课的保证。
参考词条
补充资料：癸卯学制
| 癸卯学制 中国近代教育史上第一部在全国范围内实际推行的学制系统。由张百熙、荣禄、张之洞共同拟定，清政府于1904年1月13日正式颁布，即《奏定学堂章程》。是年为旧历癸卯年故称癸卯学制。该学制包括《初等小学堂章程》、《高等小学堂章程》、《中学堂章程》、《高等学堂章程》、《大学堂章程》（附《通儒院章程》）、《蒙养院及家庭教育法》，《初级师范学堂章程》、《优级师范学堂章程》、《初等农工商实业学堂章程》(附《实业补习普通学堂章程》及《艺徒学堂章程》）、《中等农工商实业学堂章程》、《高等农工商实业学堂章程》、《实业教员讲习所章程》、《译学馆章程》、《进士馆章程》，还有《学务纲要》、《各学堂管理通则》、《各学堂奖励章程》和《各学堂考试章程》等。该学制规定了各级各类学堂的性质任务、入学条件、修业年限及相互衔接和关系。 纵的方面分三段六级，共25～26年。①小学教育9年。初等小学堂5年，属普及教育性质，高等小学堂4年。②中学堂5年，属普通教育性质，兼有升学和就业两重任务。③高等学堂属高等教育阶段，分大学预科3年、大学堂3～4年、通儒院5年。 横的方面有师范学堂和实业学堂。①师范学堂分为初级和优级。初级师范学堂，培养高等小学和初等小学堂教员，相当于普通中学程度；优级师范学堂，培养初级师范学堂和普通中学堂教员和管理员，相当于高等学堂（大学预科）程度。②实业学堂分初等、中等、高等。初等实业学堂，又分为农业、商业、商船3类，均招收13岁以上初小毕业生和同等学力者；中等实业学堂，又分农业、工业、商业、商船4类，相当于普通中学程度；高等实业学堂，又分农业、工业、商业、商船4类，相当于高等学堂（大学预科）程度。 此外还设有实业补习普通学堂、艺徒学堂及译学馆等。 癸卯学制还详细规定了各级各类学校必修课程、学时及达到的标准，课程中既包括大量近代自然科学和社会科学内容，也把传统儒家经典列为必修内容。对教学方法也作了明确规定，如实行班级授课制，各科教学相间进行，废除体罚等。该学制是中国废除科举制度后第一个正式颁布施行的新式学制，对中国学校教育制度在组织形式上影响较大。这一学制在全国范围内实行至1911年辛亥革命后废止。 |
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