说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 新三大民生问题
1)  the new three livelihood issues
新三大民生问题
1.
The causes of "the new three livelihood issues" have a lot to do with the drain of the public policy s publicity.
买房贵、上学贵、看病贵已成为"新三大民生问题",引起了公众和学界的广泛关注。
2)  livelihood issues
民生问题
1.
Starting from the evolution of the word of livelihood and its age content,the paper has expounded on ways of shouldering the social education function in building a harmonious society and solving the people s livelihood issues.
从民生一词的演变及其赋予的时代内涵入手,阐述了公共图书馆在构建和谐社会,解决民生问题方面是如何肩负起社会教育职能这一历史使命与重任的。
2.
For this purpose, livelihood issues should be given the whole society\'s exclusive attention.
民生问题是中国特色社会主义小康社会建设进程中的一个大问题,民生问题的解决程度、人民利益的实现状况不仅影响到社会主义和谐社会构建的进程,而且影响到国家长期稳定与健康发展。
3.
The early thoughts of vulnerable groups of Marx are of significance in implementing the scientific concept of development,improving people\'s livelihood issues as the focus of social construction,taking public services as administration concepts,taking fair justice as system construction idea,and solving the livelihood issues of vulnerable groups effectively.
马克思早期弱势群体思想对我们当下落实科学发展观,切实解决弱势群体的民生问题具有重大指导意义。
3)  people's livelihood
民生问题
1.
Building a harmonious society and solve people's livelihood issues
构建和谐社会与民生问题的解决
2.
Enhancing the capacity of local government in the context of the people's livelihood
因此,在民生问题凸显的情况下,政府必须承担起改善民生的责任,进而推动经济社会的发展。
4)  Three Major Issues
三大问题
1.
On Three Major Issues of Casework Teaching and Countermeasures
试论个案工作教学的三大问题及对策
5)  New three-agri problem
新三农问题
6)  eco-migration's problems
生态移民问题
补充资料:三大几何问题

即古希腊三大几何问题,在数学的歷史上有三个问题始终以可惊的力量坚廿了两千多年。初等几何学到现在至少已有了三千年的歷史,在这期间努力於初等几何学之发展的学者们曾经遇到过很多的难题,而始终绞著学者脑汁的却就是这三个问题。问题是「立方倍积」,「化圆为方」和「三等分角」,由於这三个问题的屹立不移,现在就被合称为「三大问题」。

立方倍积

关於立方倍积的问题有一个神话流传:当年希腊提洛斯(delos)岛上瘟疫流行,居民恐惧也向岛上的守护神阿波罗(apollo)祈祷,神庙里的预言修女告诉他们神的指示:“把神殿前的正立方形祭坛加到二倍,瘟疫就可以停止。”由此可见这神是很喜欢数学的。居民得到了这个指示後非常高兴,立刻动工做了一个新祭坛,使每一稜的长度都是旧祭坛稜长的二倍,但是瘟疫不但没停止,反而更形猖獗,使他们都又惊奇又惧怕。结果被一个学者指出了错误:「稜二倍起来体积就成了八倍,神所要的是二倍而不是八倍。」大家都觉得这个说法很对,於是改在神前并摆了与旧祭坛同形状同大小的两个祭坛,可是瘟疫仍不见消灭。人们困扰地再去问神,这次神回答说:「你们所做的祭坛体积确是原来的二倍,但形状却并不是正方体了,我所希望的是体积二倍,而形状仍是正方体。」居民们恍然大悟,就去找当时大学者柏拉图(plato)请教。由柏拉图和他的弟子们热心研究,但不曾得到解决,并且耗费了後代许多数学家们的脑汁。而由於这一个传说,立方倍积问题也就被称为提洛斯问题。

化圆为方

方圆的问题与提洛斯问题是同时代的,由希腊人开始研究。有名的阿基米得把这问题化成下述的形式:已知一圆的半径是r,圆周就是2πr,面积是πr2。由此若能作一个直角三角形,其夹直角的两边长分别为已知圆的周长2πr及半径r,则这三角形的面积就是

(1/2)(2πr)(r)=πr2

与已知圆的面积相等。由这个直角三角形不难作出同面积的正方形来。但是如何作这直角三角形的边。即如何作一缐段使其长等於一已知圆的周长,这问题阿基米德可就解不出了。

三等分角

三等分任意角的题也许比那两个问题出现更早,早到歷史上找不出有关的记载来。但无疑地它的出现是很自然的,就是我们自己在现在也可以想得到的。纪元前五、六百年间希腊的数学家们就已经想到了二等分任意角的方法,正像我们在几何课本或几何画中所学的:以已知角的顶点为圆心,用适当的半径作弧交角两的两边得两个交点,再分别以这两点为圆心,用一个适当的长作半径画弧,这两弧的交点与角顶相连就把已知角分为二等分。二等分一个已知角既是这么容易,很自然地会把问题略变一下:三等分怎么样呢?这样,这一个问题就这么非常自然地出现了。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条