1) the rational paradigm
理性主义范式
1.
Scanning and thinking the system of the teachers rewards and punishments which with the dense characteristics of the rational paradigm and the expansionary teacher s appraise system which with the brilliance characteristics of the naturalism paradigm from the epistemology and methodology,desalinizing the influence of the system of the teachers rewards and punishments,setting up and perfe.
20世纪兴起的教师评价已成为教育评价的重要组成部分,从认识论与方法论角度对具有浓厚理性主义范式色彩的奖惩性教师评价制度与具有鲜明自然主义范式特征的发展性教师评价制度进行审视与思考,强调淡化奖惩性教师评价制度的影响,建立与完善发展性教师评价制度将是当前教师教育改革进程中评价改革与制度创新的必然趋势。
2) psychological paradigm
心理主义范式
3) the paradigm of scientific psychotherapy
科学主义心理治疗范式
1.
Attention has been paid by most people to the relationship between the paradigm of scientific psychotherapy and the natural scientific orientation in general psychology whereas this paper looks at the problem from another angle.
人们较多关注科学主义心理治疗范式与一般心理学的自然科学定向的关系,本文试图 从另外一个角度,即着眼于心理治疗内部,具体从六个方面剖析人类第一个心理治疗范式——经 典精神分析之科学主义精神对科学主义治疗范式的影响。
4) theoretical patterns of socialism
社会主义理论范式
1.
Faced with the globalization world, the theoretical patterns of socialism is to exper.
从20世纪70年代末以来,当代中国的社会主义理论范式的演进经历了从极"左"的理论范式到改革的理论范式(或过渡的理论范式),再到当代的理论范式的转变。
5) normative theory of legitimacy
规范主义合法性理论
1.
In contemporary political sociology,there is an apparent tension between the empirical theory and the normative theory of legitimacy.
经验主义合法性理论对传统规范主义合法性理论的终极价值之维进行了“祛魅”,并导致了传统规范主义合法性理论的衰落。
6) rationalism
[英]['ræʃnəlɪzəm] [美]['ræʃnə'lɪzəm]
理性主义
1.
Idealism and rationalism in developing of modern urban planning;
现代城市规划发展中的理想主义与理性主义
2.
Review of Rationalism and Irrationalism in Post-modern Management;
后现代管理思想中的理性与非理性主义研究述评
补充资料:非理性主义
非理性主义 irrationalism 与理性主义相对立的思潮、学说。又称反理性主义。它否认理性和经验对事物现象的认识或反映能力,否认对真理评判的客观标准,宣扬意志、直觉、盲目等力量,认为人的认识主要是由情绪、本能、意志等非理性因素决定的,与人的理性无关。19世纪德国哲学家A.叔本华、F.尼采、H.柏格森的哲学及现代的存在主义、新老弗洛伊德主义等都表现出非理性主义倾向。 |
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参考词条