3) war thinking
战争思维
6) to be against war
反对战争
1.
This paper shows that war is a great damage to mankind by displaying the facts, discusses the great significance of bringing war into environment education and argues that to be against war is to protect mankind and environment.
作者在查阅中外环境保护书籍中发现,战争——这一对生态环境、对人类造成严重破坏和污染的行为,均没有纳入到环境教育中来,本文列举事实说明战争只能对人类造成极大的伤害,论述了将战争纳入生态环境教育的重要意义,论述了战争是全人类的共敌,反对战争,就是保护人类;反对战争,就是保护生态环境的观点。
补充资料：《战争与反战争》
《战争与反战争》
War and Anti-War
Zharlzheilg yu Fon Z．hanzheng《战争与反战争》(№r cznd。4nti—Wm0美同军事理论著作。I=i=I著名未来学家和社会学家A．托夫勒和H．托夫勒夫妇合著。美国利德尔一布朗出版公司1993年m版。 全书共6部分25章。书中，作者论述了当前及令后一个时期吐界军事发展的大趋势。指出，当今I盐界正处于从工业时代战争向信息时代战争过渡的阶段，然而却是一个“一分为三的世界”，即由农业文叫、：[业文明和初露峥嵘的信息文明共存的I盐界。与之相对应的是农业时代战争、上业时代战争和信息时代战争3种战争形态。信息时代战争的主要特点是：主动权、情报优势、官兵素质、部队士气等无形冈素更加重要；因打击精度提高而使附带损伤减少；作战人员少，保障人员多；部队规模小，基层指挥官作战自主权增大；作战节奏快，一一体化程度高，严重依审负信息基础设施。信息时代战争也称为“知识战争”，主要作战样式足太空战、机器人战、生态战、隐形战、失能战等。此外，作者还提Ⅲ以r观点：①世界币在发生一场卒前广泛、深刻的军事革命，其根本动因是人类文明由工业社会向信息社会转变。②社会生产方式与战争形式相一致，“社会见于富创造方式”决定战争形式，而战争形式又反映了社会生产方式。③知识或信息是“破坏力的核心要素”，在工业时代战争中物质和能量是作战力量的主导要素，而任信息时代战鲁中信息或知识则是作战力量的主导要素。 《战争与反战争》出版后，引起世界许多国家重视，被翻译成多种文字山版。 (王保存)
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