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1) modern vocational college
现代职业学校
1.
Functions of the modern vocational colleges;
论现代职业学校的功能定位
2) modern vocation
现代职业
1.
Higher vocational education is necessary means to realize the essence of modern vocation;
高等职业教育是实现现代职业本质的必要手段
3) Vocational school
职业学校
1.
Culture teaching in english language teaching at vocational school in china;
浅谈职业学校英语教学中的文化教学
2.
On innovation of evaluation of moral education in a vocational school;
浅谈中等职业学校德育考评机制的创新
3.
Literature searches and researching studies for students in vocational schools;
文献检索与职业学校学生的研究性学习
4) vocational schools
职业学校
1.
Analysis of current moral education situation in vocational schools and strategies transformation efficacy;
职业学校德育现状及改进策略
2.
Study on SCL-90 of the students in vocational schools in Henan;
河南省职业学校学生SCL-90调查研究
3.
Analysis on the effect of course of Creativeness and Pioneering in vocational schools;
职业学校《创新与创业》课程教学效果分析
5) modern school
现代学校
1.
The cultural construction at modern schools is the new task for educational reform and development, with its value resting in the concept that the cultural construction is a kind of in-depth and high-grade construction for guiding the overall development of modern schools.
现代学校文化建设是教育改革与发展提出的新任务,其价值在于实现学校高层次的建设。
2.
Modern school is the place where people educate students with purposes and plans on the basis of developing needs required by industrial society, knowledge society and post-knowledge society.
现代学校是根据工业社会、知识社会及知识社会以后的社会发展的需要,有目的、有计划、有组织地对人进行培养教育的场所。
3.
However, IT is not so adequately and efficiently applied to modern school management while conventional management is believed to have caused a tremendous waste of resources and repetitive mechanical work, which lasts long but only with little efficiency.
然而,信息技术在现代学校管理中的应用还不够完善、高效,原有的管理往往造成巨大的资源浪费和重复的机械式劳动,费时较多、效益不高。
6) modern uniform
现代职业装
1.
But how many shares can the coming clothing companies get from this “luxcious cake”?What kinds of products and his running style should the companies take to hold on their market?This essay inquires questions by analyzing immanence and externalism of modern uniform.
通过对现代职业装的内涵、外延的分析,就产品的设计开发到管理运营模式等方面进行了探讨。
补充资料:上海市现代职业技术学校
上海市现代职业技术党校是一所国家级重点职业高级中学,由原上海市现代职业技术学校与原上海市国际旅游职业技术学校于二oo一年九月合并而重新组建的,学校分华阳、安龙、番禺和新渔四个办学区。一九九五年六月上海市中等职业教育中心与上海市群联职业技术学校合并,定名为上海市现代职业技术学校。新校取名为“现代”,体现了时代的特征,意味着学校的建设和发展应适应现代化的要求,并以现代教育思想、教育设施、教育手段,努力培养跨世纪的“现代人”。并校后,经过师生的共同努力,于一九九六年三月经国家教委评定,学校被批准为国家级重点职业高级中学,一九九八年被上海市教委授予职教办学先进单位荣誉称号。在国家教育部和上海市教委的关怀支持下,又对电子电工、汽车维修与办公自动化三个主干专业总共投入了430万元进行重新装备,其中办公自动化专业被列为市职教重点建设项目,以进一步适应社会经济发展和技术进步对人才培养的需要。同时,为了扩大中外合作办学渠道,学校与澳大利亚启思蒙技术学院建立了友好学校关系,并被华东师范大学列为职业教育研究基地,形成了中高职贯通的办学模式。 二ooo年二月学校再次被国家教育部评定为国家级重点职业高级中学。二ooo年四月被评为上海市中小学日常行为规范示范学校,并被授予二oo一年长宁区文明单位的荣誉称号。二oo一年九月,根据上海市教委《关于实施上海市百所中等职业学校重点建设工程的意见》,经长宁区教育局研究决定:原上海市现代职业技术学校与原上海市国际旅游职业技术学校合并,定名为上海市现代职业技术学校。目前学校四个校区共占地79亩,有教学楼、汽车修理实训楼、商务综合楼等八幢,建筑面积达40000平方米,现有教职工340人,教学班108个,在校生3800余人。 学校设有计算机房、多媒体机房、汽车实训室、电子电工实验室、edi实训室、语音室、模拟商场、非线性编辑室、导游实训室、客房实训室、餐饮实训室、烹饪实训室、电子阅览室、形体室、健身房等37个实验实训室,以全面满足综合高中班、中高职贯通班、电子商务、办公自动化、电脑财会、涉外文秘、外经贸、保险、汽修、电子技术、旅游外语(英、日、韩)、宾馆营销、销售公关、前厅管理、宾馆服务、餐饮服务、商务英语、宾馆管理、烹饪等26个专业教育教学的需求。同时也是国家劳动部指定的等级工种考核点及英国伦敦城市与就行业学会考核站。 学校四个校区分别地处长宁区“中山公园商业中心”、“虹桥涉外贸易中心”、“新华高级住宅区”和“临空工业园区”,为上海市的区域经济建设和社会发展服务。我们发扬“自强不息”的精神,坚持“面向市场,服务经济,自我完善,改革发展”的办学方向,创建“严谨、务实、求索、奋进”的良好校风,培养“品行端正、技术熟练、体健思敏、勤业敬业”的四有新人。学校在20世纪的年代里,培养了一批又一批的人才。在新的世纪里,社会经济的发展和科技的进步对职业教育提出了更高的要求,职业教育在市场经济的大潮中,也面临着更多的机遇和挑战,为此,积极开拓进取,扎实工作,不负众望,努力把学校办成高质量、有特色的一流职业学校将始终是我们奋斗的目标。
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参考词条
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